14第十四课科学评价职业生涯发展.pptVIP

职业生涯规划 中国人民大学出版社 模块五 职业生涯规划管理与调整 中等职业教育课程改革国家规划新教材 全国中等职业教育教材审定委员会审定 Contents 目录 第十四课 科学评价职业生涯发展 案例导入 梦想与现实的沟壑 小唐出生在一个偏僻的贫困山村，幼年时父亲患上重病，因无钱医治，一直没能得到很好的治疗。年幼的小唐立志成为一名医生为父亲治好病，同时让村里像父亲这样的病人能及时得到医治。从卫校毕业后，小唐回村当了一名村医，不管有钱没钱、白天黑夜、天晴下雨，只要村民打电话，他都会及时出现。由于各个村落分布于群山之中，有时候诊费还不够贴补摩托车的油钱，付出和回报不成正比。…… 问题： 1．你认同小唐放弃去镇中心卫生院工作的决定吗？你认为他的职业生涯成功吗？ 2．你认为评价职业生涯成功有标准吗？如果有，评价标准应当包括哪些方面呢？ 姹紫嫣红都是春—— 评价职业生涯成功的不同价值取向 一、成功的核心在于职业生涯 一、成功的核心在于职业生涯 二、职业生涯成功的个人取向 三、职业生涯成功的社会取向 超链接 思考 全面盘点—— 评价职业生涯发展的要素 一、评价职业生涯发展的必要性 二、评价职业生涯发展的要素 审慎与亮分—— 评价自己的职业生涯规划 一、职业生涯规划的自我评价 超链接 填一填 二、职业生涯规划的他人评价 虽然我