【人教部编版】2018年道德与法治(七上)：2.2-享受学习ppt教学课件.pptVIP

91年出生的孙扬经历了太多的失败，付出了巨大的努力，在2016年里约奥运会上也不例外。 在400米男子自游泳中，他惜败于澳大利亚泰勒，赛后，他抱着记者哭了；几天后，在200米男子自游泳中，孙扬获得了中国历史上首个200米的冠军，这次他笑了，他如释重负。2017年世锦赛，他获得了400米男子自由泳冠军，成为世界上首位在男子200米、400米、800米、1500米中长距离自由泳上全部夺取过世锦赛金牌的选手——大满贯成就达成。 从孙杨身上，我们学到了什么？ 当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。 测量你对所学课程感兴趣的程度，并按从高到低的顺序制作一个“排行榜”。 1.向小组分享你最感兴趣的学科和最不喜欢学科。 2.说说你在学习上存在的困扰。 3.面对这些困扰，该怎么办？ 材料一：一个大学生在读了三年的汽车制造后发现一点兴趣都没有，而真正的兴趣是法律。于是，他一边学好汽车制造，一边考上了法律研究生。由于他熟悉汽车行业，后来成为了一名汽车专利方面的优秀律师。 材料二：15岁觉得游泳难，放弃游泳，到18岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳，你只好说“我不会耶”。18岁