《浙教版《科学》七年级上(第一章)知识点整理》.docVIP

浙教版《科学》七年级上册知识点整理 PAGE8 / NUMPAGES8 第一章 科学入门 1.1 科学并不神秘 1.科学要研究各种自然现象，并寻找它们产生、发展的原因和规律。 2.科学研究是从疑问开始的。科学技术改变了人们的生活、思维方式。 3.我们要多观察、多实验、多思考，运用科学方法和知识，推动社会的进步，协调人与自 然的关系，为人类创造更美好的生活。 1.2 走进科学实验室 1.实验室取用药品三原则： （1）“三不原则”：不能用手拿药品；不能用鼻孔凑近容器口去闻药品的气味；不得 品尝任何药品的味道。 （2）节约原则：严格按实验规定用量取用药品。如果没有说明用量，一般取最少量， 液体 1ml~2ml，固体只要盖满试管的底部。 （3）处理原则：实验时剩余的药品不能放回原瓶；不要随意丢弃；更不要拿出实验室。 2.固体药品通常保存在广口瓶中，取用固体药品一般用药匙。有些块状固体应用镊子取。 用过的药匙或镊子要立刻用干净的纸擦拭干净以备下次再用。 3.酒精灯的使用：用火柴点燃，用灯帽盖灭，禁止燃烧时添加酒精。 4.量筒、集气瓶、水槽、漏斗不能加热；坩埚、蒸发皿、试管、燃烧匙能直接放在火焰上 加热；烧杯、烧瓶要放在石棉网上加热。 5.试管：加热时用试管夹夹在中上部；加热液体时，液体不超过容积的 1/3；加热液体时 试管外不能有水，不能骤冷，防止炸裂；加热液体时试管口向上成 45 度，加热固体时试管 口略向下倾斜。加热时，先预热后集中加热。 6.蒸发皿：加热液体时，不超过容积的 2/3。 7.烧杯：用作反应时液体不超过容积的 2/3，加热时液体不超过容积 1/2。烧瓶中液体加热 时不超过 1/2。 8.广口瓶用于盛放固体药品，细口瓶用于液体药品。容易见光分解的物质用棕色瓶。碱性 液体用橡胶塞，酸性液体用玻璃塞。 9.酒精灯失火要立即用湿布盖灭。割伤要用 3%双氧水清洗，再贴上止血贴。烫伤用大量冷 水冲洗伤处，并在伤处涂上烫伤膏。被化学试剂灼伤要先用湿抹布拭去皮肤上的化学药品， 再用缓缓流水冲洗 1 分钟以上。 10.胶头滴管：加液体时不能伸入容器，更不能接触容器，垂直悬空于容器上方 0.5cm 处。 不能倒置，也不能平放于桌面上。用完后立即用水洗净。滴瓶上配有的滴管必须专用，不能 吸取其他液体。吸上的药品剩余不可倒回。 11.酒精灯：酒精的量在 1/4~2/3 之间；加热时要用酒精灯外焰加热，因为外焰与空气接触 最充分，燃烧也最完全，温度最高；用灯帽盖灭，切不可用嘴吹。 12.放大镜：可以用来聚焦取火。 13.常见的危险警告标志： 有毒 易燃 易爆 有腐蚀性 14.意外伤害事故的正确处理方法： （1）如皮肤烫伤、被化学试剂灼伤、失火等，应立即报告老师，并保持镇定。 （2）烧伤或烫伤，用大量冷水冲洗受伤处；被化学试剂灼伤，用缓缓流水冲洗1分钟以上。 （3）如果意外伤害较严重，在老师指导下去就医；火灾时有序撤离并打火警电话119。 1.3 科学观察 1.科学要研究各种自然现象，并寻找他们产生、发展的原因和规律。 2.观察是重要的科学研究方法，也是学习科学的重要方式。 3.观察除了用感官进行，还需要借助于一些仪器和工具。 4.在实验时，我们要逐步学会正确使用各种仪器，仔细观察各种实验现象，正确记录实验 现象和所测数据。 5.将生鸡蛋放入盛有清水的烧杯里，鸡蛋便会下沉。在烧杯里放入较多的食盐，搅拌后食 盐开始溶解，生鸡蛋会上浮，最后漂浮。 6.科学观察不仅要认真仔细，还要有客观、有效、规范的记录，记录的方法有文字描述、 表格纪录和图形记录等方法。 7.实验设计的主要原则：对照性原则、随机性原则、平行重复原则、单因子变量原则。 8.观察主要有两种方式： 一是借助眼睛直接观察；二是通过仪器进行间接观察。 观察可分三步进行，即一看、二找、三定。看物理现象、看实验现象、看图像；找物理现象的规律； 确定条件。 1.4 科学测量 长度和体积的测量 测量和观察是我们进行科学探究的基本技能。 所谓测量是指将一个待测的量和一个公认 的标准量进行比较的过程。根据不同的测量要求，测量对象，我们应能选用合适的测量工具 和测量方法，尽可能使用国际公认的主单位——即公认的标准量。 1.长度的测量。 国际公认的长度主单位是米，单位符号是 m。了解一些常用的长度单位，并掌握它们 之间的换算关系。 l 千米（km）=1000 米（m） 6 9 1 米（m）=10 分米（dm）=100 厘米（cm）=1000 毫米（mm）=10 微米（um）=10 纳米（nm） 测量长度使用的基本工具是刻度尺。正确使用刻度尺的方法是本节的重点和难点。 （1）了解刻度尺的构造