沪教版六年级上分解素因数教案与练习.docVIP

沪教版六年级上分解素因数教案与练习.doc

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沪教版六年级上分解素因数教案与练习.doc

PAGE PAGE \* MERGEFORMAT - 1 - 重点:分解素因数 【知识要点】 1.素数:一个正整数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做素数,也叫质数。 2.合数:一个正整数,如果除了1和它本身以外还有别的因数,这样的数叫合数。 3.素因数:每个合数都可以写成几个素数相乘的形式,其中每个素数都是这个合数的因数,叫做这个合数的素因数。 4.分解素因数:把一个合数分解成几个素数乘积的形式,叫做分解素因数。 5.分解素因数的方法: (1)“树枝分解法” (2)短除法 (3)计算器分解法 短除法分解素因数一般从最小的素因数开始除,除到商为1为止。 2、公因数:若整数a、b都能被整数c整除,则称c是a和b的公因数,a、b的公因数中最大的一个数叫做a、b的最大公因数;1是任意几个整数的公因数;若a是b的倍数,则a和b的最大公因数是b. 3、互素:若两个整数的最大公因数是1时(只有公因数1),则这两个数互素。 4、用短除法求最大公因数:一般地,从公有的最小的素因数开始除,直到两个商互素为止,短除式的左列数字的乘积就是它们的最大公因数。 【典型例题】 1、在正整数中,既不是素数也不是合数的数是_____,既是素数又是偶数的数是_____ 2、分解素因数: 252 3465 3、小明用48元钱按零售价买了若干张练习本,如果按批发价购买,每本便宜2元,这样恰好多买4本,问零售价每本多少元?(每本的价钱为整数)。 4、5580共有多少个素因数,多少个因数,最大的因数是多少,最大的两位数因数是多少? 【巩固练习】 构成自然数a的所有数字互不相同,这些数字的乘积等于360,求满足条件a的最大值。 2 、在14=2×7中,2和7都是14的( )。 (A)素数 (B)互素数 (C)素因数 (D)公因数 3 、将下列各数分解素因数,并用连乘的形式表示结果。 (1)48; (2)120 4、39、47、57、83中为素数的有( ) (A) 39,47 (B) 47,57 (C)57,97 (D)47,83 5、12的素因数是( ) (A)1,2,3,4 (B)2,3 (C)2,2,3 (D)1,2,3,4,6,12 6、下列分解素因数正确的是( ) (A)42=2×21 (B)48=1×2×2×2×2×3 (C)24=4×6 (D)62=2×31 7、下列说法中正确的是( ) (A)自然数包括素数和合数两类 (B)不存在最小的素数 (C)1既不是素数,也不是合数 (D)2是最小的合数 8、两个素数相乘的积一定是 ( ) (A)奇数 (B)偶数 (C)素数 (D)合数 9、根据要求填空:在1,2,9,21,43,51,59,64这八个数中, (1)是奇数又是素数的数是( ); (2)是奇数不是素数的数是( ); (3)是素数而不是奇数的数是( );(4)是合数而不是偶数的数是( ); (5)是合数而不是奇数的数是( ). 10、把下列各数写成几个素因数乘积的形式. (1)18 (2)35 (3)45. 11、把以下各数分解素因数 (1)189 (2)72 (3)238 (4)338. 将20写成两个质数之和,这两个质数最大乘积是多少? 13、说明相邻的两个偶数的最大公因数是2. 重点:公因数与最大公因数 【知识要点】 1、重点: :几个数公有的因数,叫做这几个数的公因数,其中最大的一个,叫做这几个数的最大公因数 互素:如果两个整数的公因数只有1,那么称这两个数是互素. 3、求两个数的最大公因数可以用列举法、分解素因数法和短除法。 在以下情况可以直接判断两个数是互素; (1)两个不同的素数时互素; (2)1和任何正整数是互素; (3)两个相邻的正整数是互素; (4)一个素数和一个合数,且没有倍数关系,他们是互素。 【典型例题】 把适当的数填入下图框中 32的因数 24的因数 32和24的公因数 2.根据要求填空: a能被b整除,则a、b两数的最大公因数是( ). a是b的倍数,则a、b两数的最大公因数是( ). a、b两数互素,则a、b两数的最大公因数是( ). a是b的因数,则a、b两数的最大公因数是( ). b是两个连续的正整数,则a、b两数的最大公因数是( ) 3.下面各组数中两个数为互素数的是( ) (A)12和65 (B)115和70

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