2016年北京市东城区高三第二次模拟语文.PDFVIP

2016 年北京市东城区高三第二次模拟语文 一、本大题共8 小题，共24 分。 阅读下面的文字，完成问题。 材料一 “软实力”的概念最早是由哈佛大学学者约瑟夫·奈在其1990 年出版的《注定领导： 变化中的美国力量的本质》一书中提出的。他认为，面对前苏联、中国、欧洲、日本对美国 霸权地位的挑战，美国可以少用“硬”而多用“软”，运用包括美国文化的吸引力、意识形 态和国家制度在内的软实力，作为一种同化行为的权力，来继续维持美国在国际社会中的领 导地位。 今天，中国对于文化软实力的关注，同样是基于对中国文化在未来世界文化发展格局中 的地位这一考量。从这一角度看，文化软实力就是文化的影响力、凝聚力和感召力，就是一 个民族的文化在与“他者文化”的遭遇中所彰显出来的创生力量。而一个民族文化的创生力 与一个民族的文化自觉和文化自信密切相关。随着中国经济影响力的提升，中华民族的文化 自觉与文化自信也在增强。 费孝通先生曾认为，文化自觉指的是生活在一定文化历史圈子的人对其自身文化的自我 觉醒、自我反省和自我创建，对文化的发展历程和未来有充分的认识。就此来看，中华民族 的文化自觉，指的是在中华文明绵延不绝的悠久历史和灿烂辉煌的文化传统的基础上