高一生物备课组工作计划(优秀).docVIP

阜阳成效高中2017-2018学年度（下）高一生物备课组 工作计划 一、工作思路 依据本学期学校、教导处及科组的工作计划，以提高生物科教学质量为核心，全面提高教师个人业务素质水平，努力做到：求真务实，保质高效，力求突破，促进全体教师的全面发展。 二、备课组的计划 1、 备课组长按照教学计划，选定主讲教师后，由主讲教师准备讲课的内容 2、 备课组长组织教师集体备课，主讲教师简要介绍讲课内容的整体构想、教学目标、重点和难点、训练习题及理论依据等，然后由大家集体讨论研究，提出改进意见，完善讲授、训练内容及评价标准 3、任课教师根据集体备课意见，结合本班实际，认真修改、制定教案、学案 4、备课组成员全体参与听课，课后由备课组长主持评课，大家一起反思，提出解决办法，并结合新课程改革，将发现的问题上升到理论的高度，然后，将理论应用于教学实践中去。通过行动法研究模式，使得大家的专业水平一次次得到提升。 三、备课组活动安排 1、统一课程进度。按教材内容每节用2-3课处理完，绝不延后，消耗时间，考虑到放假、考试等因素。本学期预计能上到第6章，但上不完。 2、每周做两套高考题，每周五备课组会讨论疑难问题。 3、精选每节训练题，任务安排到人，选题、审题、送交、复印室，并统计错误率较高的题目，提交周五备课组会讨论。 4、每周五备课组会每人提交一个疑难问题交备课组会讨论。 附：行事历 周次 时 间 工 作 （教学） 内 容 备 注 1 2.18-24 预备周 2 2.25-3.3 1.1一对相对性状杂交实验过程及解释 3.2元宵节 3 3.4-10 孟德尔分离定律的应用 3.8妇女节 4 3.11-17 1.2两对相对性状杂交实验 5 3.18-24 孟德尔自由组合定律应用 6 3.25-31 2.1减数分裂精子的形成 滚动复习一 7 4.1-7 月考 4.5清明节 8 4.8-14 2.1卵细胞的形成受精作用和相关图像曲线变化 9 4.15-21 2.2基因在染色体上 10 4.22-28 2.3伴性遗传及相关题型分析 11 4.29-5.5 3.1DNA是主要的遗传物质 3.2DNA的分子结构 劳动节青年节 12 5.6-12 .3DNA的复制 基因是具有遗传效应的片段 滚动复习二 13 5.13-19 月考 5，13母亲节 14 5.20-26 4.1转录和翻译的过程 15 5.27-6.2 4.2基因对性状的控制 16 6.3-9 5.1基因突变和基因重组 5.2染色体变异 17 6.10-16 5.3人类遗传病 18 6.17-23 6.1杂交育种和诱变育种 滚动复习三 6.18端午节 19 6.24-30 期末考试 20 7.1-7 结束工作 建党节