鲁教版九年级英语知识点总结unit 1.docVIP

What would you do知识点复习- Unit 1 What would you do 一、知识点 1. if 引导的非真实性条件状语从句 即 虚拟语气 虚拟语气表示说话人所说的 话不是事实，而是一种祝愿，建议或是与事实相反的假设等。 If 引导的条件状语从句分为真实和非真实条件句，非真实条件 句应用虚拟语气。如果要表示与现在或将来事实相反时，其虚拟语气结构为： 句 型 ：条件从句 + 主句 谓语动词形式 动词过去式(be动词一律用were) would+动词原形 即：(从句)if +主语+动词过去式(be 动词用were), 用一般过去时态 (主句) 主语+would+动词原形 过去将来时 如：If I had time, I would go for a walk. 如果我有时间，我就会去散步。(事实上我现在没有时间) I would say no if someone asked me to be in a movie. 假如有人请我当电影演员，我会表示拒绝。(事实上瑞没有人请我当电影演员) 3. be late for （介词用for） 迟到 如： I am late for work/ school/ class/ party. 4. hundred, thousand , million, billion (十亿)词前面有数词或several 一词时要不能加s ，反之，则要加s 并与of 连用， 表示数量很 多 如：several hundred/ thousand/ million/ billion people Two hunred/ thousand/ million/ billion people 几百/千/百万/十亿人 hundreds/thousands… of trees 上百棵树 5. what if + 从句 如果…怎么办 ， 要是… 又怎么样 如： What if she doesn’t come? 要是她不来怎么办？ What if everyone else brings a present? 6. 系动词与形容词连用 get nervous 变得紧张 feel shy 觉得害羞 look friendly 看起来友好 11. too +形/副+to do sth. 太…而不能 如： I’m too tired to stand. 我太累了而不能站。 课本上是I am too tired to do well. 12. help with sth. 如：They help with this problem. help sb. do. 如：They help you relax. 他们帮助你放松 help him (to)look for his book. 13. in public 在公共场所 如: Don’t smoke in public. 请不要在公共场所吸烟。 14. energetic adj. 活力的 如：She is a energetic girl. 她是一个活力的女孩。 energy n. 活力 如：She has lots of energies. 她有活力。 15. ask sb. to do 叫…做某事 ask sb. not to do sth.叫…不要做某事 ask sb never to do sth叫……千万不要做某事 tell sb. to do 告诉…做某事 tell sb. not to do sth. 告诉…不要做某事 如：Teacher asked me to clean the classroom. Teacher asked me not to clean the classroom. 16. start doing == start to do. 开始做某事 如： He started speaking/ to speak. 他开始说话。 17. borrow sth. from sb. 从某人那里借来某物 如： I borrowed a book from Lily. 我从莉莉那里借来一本书。 另lend sth to sb.把某物借给某人＝lend sb sth. 18.wait for sb.等某人 如：I am wait for him. 我正在等他。 Wait for sb to do sth等待某人做某事 例：课本上I’d wait for him to introduce himself to me. 19. introduce sb. to sb. 把某人介绍给某人 如：I introduced Lily to Anna. 我把莉莉介绍