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北京邮电大学课程设计报告
课 程 设
计 名 称
数 据 结 构
学 院
计 算 机
指导教师
杨俊
班 级
班内序号
学 号
学生姓名
成 绩
-
--
--
陈陈
--
--
--
孙孙
--
--
--
毛毛
课
程
设
计
内
容
内容:模拟设计图书馆管理系统
学 生
课程设计
报 告
(附 页)
详见附页
课
程
设
计
成
绩
评
定
遵照实践教学大纲并根据以下四方面综合评定成绩:
1、课程设计目的任务明确,选题符合教学要求,份量及难易程度
2、团队分工是否恰当与合理
3、综合运用所学知识,提高分析问题、解决问题及实践动手能力的效果
4、是否认真、独立完成属于自己的课程设计内容,课程设计报告是否思路清晰、文字通顺、书写规范
评语:
成绩:
指导教师签名:
20 年 月 日
注:评语要体现每个学生的工作情况,可以加页。
目录
TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc358397350 设计任务的描述 PAGEREF _Toc358397350 \h 2
HYPERLINK \l _Toc358397351 功能需求说明及分析 PAGEREF _Toc358397351 \h 2
HYPERLINK \l _Toc358397352 总体方案设计说明 PAGEREF _Toc358397352 \h 4
HYPERLINK \l _Toc358397353 数据结构说明和数据字典 PAGEREF _Toc358397353 \h 5
HYPERLINK \l _Toc358397354 各模块设计说明 PAGEREF _Toc358397354 \h 10
HYPERLINK \l _Toc358397355 读者模块 PAGEREF _Toc358397355 \h 10
HYPERLINK \l _Toc358397356 借还模块 PAGEREF _Toc358397356 \h 11
HYPERLINK \l _Toc358397357 日志文件模块: PAGEREF _Toc358397357 \h 11
HYPERLINK \l _Toc358397358 图书信息模块 PAGEREF _Toc358397358 \h 12
HYPERLINK \l _Toc358397359 主模块 用来模拟时间和调用函数 PAGEREF _Toc358397359 \h 12
HYPERLINK \l _Toc358397360 预约模块 PAGEREF _Toc358397360 \h 13
HYPERLINK \l _Toc358397361 测试报告 PAGEREF _Toc358397361 \h 14
HYPERLINK \l _Toc358397362 各项功能测试: PAGEREF _Toc358397362 \h 14
设计任务的描述
学校图书馆有很多图书,每个教师、学生有多种不同的借书权限和借书数量,建立图书馆管理系统,包括图书的购入、编码、借出、还回、统计、查询等功能。
功能需求说明及分析
1.编写目的:模拟实现图书馆的一些基本功能和整个运行过程,建成图书馆模型
2.任务目标:建立图书馆管理系统,实现包括图书的购入、编码、借出、返还、统计、查询等功能。其中主要有读者、图书两类对象,对它们进行处理以实现上述功能。
3.需求规定:
3.1 功能要求:
图
书
馆
日
常
事
务
管理员
图书的购入
图书的编码
图书信息的存储及管理
读者信息的存储及管理
读者
查询(图书信息或读者信息)
借书
还书
预约
记录日志文件
每种图书包括图书编号、书名、作者、出版社、简介、购入时间、数量等信息
图书馆在购书时可根据图书的信息自动生成编码
教师、学生包括姓名、工作证(学生证)号、所在学院、借书权限、借书数量等信息
借书时填写借书单,还书时填写借书单还书项,并记录入日志文件,借书超期要罚款
基本功能有:建立图书基本信息文件、读者基本信息文件、图书入库(编码)、借书(预约)、还书、查询等
查询、统计功能有:
1、读者可根据图书的名称、编码、作者、出版社等信息查询图书的其他信息;也可根据图书的分类等信息查询图书的具体信息等,包括某图书库中尚存多少本
2、查询教师、学生已借出的图书情况,读者的借书诚信情况(是否有过超期的情况)等
3、图书的借阅率等
对于库中已借完的图书,读者可预约,待库中有还回时能提示通知该读者
模拟系统以时间为轴向前推移,每10秒左右向前推进 一天(有键盘或鼠标操作时不计时)
建立日志文件,对图书借阅情况进行记录
不得使用数据库
3.2 模
原创力文档


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