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7-2 家长工作计划、总结.doc
7-2.家长工作计划、总结
一、指导思想:
以《幼儿园教育指导纲要》为工作指针,严格遵循、贯彻《纲要》所提出的:
“ HYPERLINK / \t _blank 幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种 HYPERLINK / 教育资
源,
共同为幼儿的发展创造良好的条件”精神,进一步树立“服务第一、质量
至
上”的观念,争取 HYPERLINK /New/jz/ \t _blank 家长的理解、支持和主动参与,共同为 HYPERLINK / \t _blank 幼儿营造健康、
愉悦的成长环境。
二、工作目标:
1、努力营造家园合力的 HYPERLINK / 教育环境,提高亲子关系、师生关系、家园关系的
亲密度和融洽度。
2、结合本园家长的实际,找准切入点,提高 HYPERLINK /New/jz/ \t _blank 家长对 HYPERLINK / \t _blank 幼儿园工作的参与度,
丰富活动内容与参与方式,切实提高 HYPERLINK /New/jz/ \t _blank 家长工作的实效性。
3、增强对家庭、社会的服务功能:明确服务意识、扩大服务范围、提高服
务水平。
三、具体措施:
(一)加强学习,转变 HYPERLINK /New/jstd/ \t _blank 教师的 HYPERLINK /New/jz/ \t _blank 家长工作观念。
组织教师深入学习《纲要》,用《纲要》的新理念引领 HYPERLINK /New/jstd/ \t _blank 教师反思过
去的 HYPERLINK /New/jz/ \t _blank 家长工作,尽快完成角色转换。
1、真正把 HYPERLINK /New/jz/ \t _blank 家长工作作为 HYPERLINK / \t _blank 幼儿园工作的重要组成部分,高度重视,坚决
抓好落实。
2、要把 HYPERLINK /New/jz/ \t _blank 家长和 HYPERLINK /New/jstd/ \t _blank 教师作为共同促进 HYPERLINK / \t _blank 幼儿发展的主体来看待。双方要互相尊
重、互相信任、平等合作,真诚沟通。
3、在家园沟通问题上, HYPERLINK /New/jstd/ \t _blank 教师要切实树立为家长服务的思想,把家长作
为平等的合作伙伴,真心实意做家长的朋友,耐心倾听他们的意见,
切实帮助 HYPERLINK /New/jz/ \t _blank 家长解决在育儿过程中遇到的问题。
(二) 开展多种形式的 HYPERLINK /New/jz/ \t _blank 家长活动,
1、 HYPERLINK /New/jz/ \t _blank 家长学校
本学期,我园将继续邀请 HYPERLINK / 教育专家,为家长作家教专题讲座。各年龄班有
针对性地开展 HYPERLINK /New/jz/ \t _blank 家长授课活动。内容为新生入园准备, HYPERLINK / \t _blank 幼儿自信心培养,寒
假生活指导、家庭早期阅读指导等。
2、 HYPERLINK /New/jz/ \t _blank 家长开放日活动
本学期全园向家长开放半日活动1-2次,各班级根据本班 HYPERLINK /New/jz/ \t _blank 家长、 HYPERLINK / \t _blank 幼儿
的特点,以亲子活动的形式组织 HYPERLINK /New/jz/ \t _blank 家长开放活动。
3、 HYPERLINK /New/jz/ \t _blank 家长园地
班级家长园地的创设,要拓展原有家长园地版面,根据班级、家长以及
教学的需要设计新颖的 HYPERLINK /New/jz/ \t _blank 家长园地,突出新意,增加互动内容,办出特色和
品位。其中“互动内容”主要是根据班级 HYPERLINK / \t _blank 幼儿实际情况提出各种家庭 HYPERLINK / 教育
热点问题,有针对性地吸引 HYPERLINK /New/jz/ \t _blank 家长积极参与讨论。
4、 HYPERLINK /New/jz/ \t _blank 家长书信(问卷)
??????? 本学期结合节日、季节、幼儿园的活动等向家长发放主题书信,学期结束前
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