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- 2018-09-25 发布于江苏
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衡水中学解码
陶继新 张文茂
第一章 追求卓越 臻于至善
第一节 追求卓越是精神文化的灵魂
【张文茂】陶老师,今天,我想和您先聊一聊我校的校训。因为,校训是一所学校的灵魂,是全体师生的行为标尺。它既是学校办学理念、治校精神的反映,也是校园文化建设的重要内容,是一所学校校风、教风、学风的集中表现。
【陶继新】校训是学校精神文化的内核,尽管字数不多,可是,当它深入到师生心里,且凝聚成一种能量之后,就会产生巨大的作用。古今中外的名校,几乎都有属于其精神属性的校训。
【张文茂】追求卓越,作为我们衡中的校训,它昭示的是一种坚忍不拔、不断进取,永不止息、创新超越的进取心态,是一种对完善、完美的境界孜孜不倦追求的崇高精神,是一种以“卓越”为核心要义的境界追求。这一校训的提出,意在激励每一名衡中人都要胸怀远大理想,不管是气节、操守,还是品德、治学,各个方面都应该不屈不挠,战胜自我,永远向上;脚踏实地做事,顶天立地做人,把“勇于担当”的先行角色演绎得更好,把传道、授业、解惑的合奏曲唱得更响,让全体师生在事业与品行两个方面都达到最高境界,让每项工作在衡水、河北乃至全国都能叫得响,进而为民族复兴和社会进步做出自己的贡献。(图片1)
【陶继新】“追求卓越”品位很高。卓越不等于优秀,而是超越优秀之上的一种至善、至真、至美的境界。
《大学》开篇说道:“大学之道,在明明德,在亲民,在
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