【精品】文明守纪小学生主题班会.ppt

什么是纪律？ 纪律就是规矩,是指要求人们遵守已确定了的秩序、执行命令和履行自己职责的一种行为规范，是用来约束人们行为的规章、制度和守则的总称. * 遵守纪律从我做起 常言道，“没有规矩，不成方圆”。无论何行何业，都将纪律、规章制度放在首要位置，纪律面前，人人平等。“所谓纪律，是我们遵守秩序，执行命令和履行职责养成习惯的一种规范。严明的纪律是我们班级建设的重要内容，也是营造良好班级氛围的重要保障 。 * * 作为小学生遵守纪律包括； 文明表现在语言，行动上； * 3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。 11、课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。课间活动有秩序。 17、遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。 小学生日常 行为规范 * * 二、遵规守纪从生活点滴谈起 * 三、 是对还是错 （1）要考试了，我的钢笔不见了，小龙不在，我拿他的用一下; （╳） (2) 不入二厅是指不入游戏厅和舞厅 ( √ ) (3) 同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往， 不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。 ( √ ) （4）吃饭时要做到边吃边聊，这样才越吃越香 （╳） （5）手中有废纸或其他垃圾随手丢在路边，反正没有人看见 （╳） * 是对还是错 （6）按时到校，不迟到，不早退，不旷课。 （7）上课太累人了，我趴在桌子上睡一会儿再说； （8）别人不小心踩到你的脚，立即给你道歉了，你说没关系； （9）认真值日，保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序； （10）前面是我们的老师，我们赶紧绕道而行吧，免得给他打招呼； （11）不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所； （12）这些作业我不会做，不如拿同桌的来抄抄吧； （13）排队时可以大声喧哗、勾肩搭背，只要不被老师看见就行了。 （√） （╳） （√） （√） （╳） （√） （╳） （╳） * 四、比划猜猜猜 规则： 【由2个人为一组，一个比划一个猜，根据大屏幕显示内容，比划者可以用动作或者语言提示，但不能带到所猜词中的任何一字，场下同学请保持安静，违规者倒扣50分。】  * 五.答题竞赛（看我最棒) 一、填空题 1、乘公共汽车，给 老 ，弱，病， 残 ， 孕 及怀抱婴儿者（ ） 2、上课迟到者应在教室门口喊（ ），经( )同意后再进教室。 3、出操集队时要做到 （ ） 。 4、学生要做到穿戴整洁、朴素大方，男生不留 （ ），女生不穿 （ ）。 5、按 时到校，不 （ ） ，不 （ ） ，不 （ ） 。 让座 “报告” 教师 快、静、齐 长发 高跟鞋 迟到 早退 旷课 * 二、选择题 1、教师走进教室，班长 （ ），教师检查纪律后答坐下。 （A） 喊“起立”“敬礼” （B）喊“敬礼” “起立” （C）什么也不喊 2、进老师办公室或居室，要（ ） 。 （A） 喊“报告”允许后进入 （B）轻敲门，允许后进入 （C）喊“报告”或轻敲门，允许后进入。 3、评“三好生”的条件有（ ） 。 （A） 思想好、学习好、与同学关系好 （B）学习好、与同学关系好，能为班级争荣誉 （C）学习好、身体好、思想好 4、不满（ ） 周岁的孩子，不能在道路上骑车。 （A）11周岁 （B）12周岁 （C）13周岁 5、与同学发生摩擦时（ ） 。 （A） 与他吵一架 （B）耐心地交谈，化解矛盾 （C）不理对方 6、上下楼梯，靠（ ） 走。 （A）左 （B）右 （C）中间 A C C B B B * * 请大家欣赏几则小故事—— * 1、有一次，列宁到一个地方开会。走到会场门口，被卫兵挡住了，要检查他的证件。后边走来一个留小胡子的人，向卫兵说：“这是列宁同志，快放他进去！”卫兵回答说：“我没见过列宁同志。再说，不管是谁，都要检查的，这是纪律。”列宁出示了自己的证件，卫兵一看果然是列宁， * 马上敬礼说：“对不起，列宁同志，请您进会场吧！”列宁握着卫兵的手说：“我们每个人都要遵守革命的法规，卫兵同志，你履行了自己的职责，做得很对。”列宁自觉遵守纪律的行为和卫兵一丝不苟的精神，都充分体现了社会纪律的高度自觉性。 * 2、春秋末期，伟大的军事家孙武离开齐国后，来到吴国，吴王为了检验他兵