【精品】微课培训讲座全.ppt

幼儿教育精选 小学教育精选 幼儿教育精选 小学教育精选 * 幼儿教育精选 小学教育精选 翻转学习，就是学生在课外自主学习，课堂上师生面对面交流和完成作业的这样一种教学形态。 混合学习，就是同步或非同步学习的交叉或多种模式学习方式； 移动学习，是一种在移动计算设备帮助下的能够在任何时间、任何地点发生的学习； 通过对学习内容或者学习时间进行分割，使学员对学习内容进行碎片化的学习，这样的学习方式称为碎片化学习。 微课定义，第一句阐明微课产生的时代背景和宏观作用，第二句阐明微课的主要载体是短小精悍的微型流媒体教学视频，第三句阐明微课针对的是某个学科知识点或教学环节，并且强调微课的设计性、情景化、趣味性、可视化、数字化学习资源包等重要特征属性。 * 幼儿教育精选 小学教育精选 幼儿教育精选 小学教育精选 幼儿教育精选 小学教育精选 幼儿教育精选 小学教育精选 “简单”，不仅意味着用时少了，更意味着将复杂问题简单化，简单内容趣味化； “传播”，意味着既方便学习又减少信息衰减。 * 幼儿教育精选 小学教育精选 幼儿教育精选 小学教育精选 * 幼儿教育精选 小学教育精选 “简单”，不仅意味着用时少了，更意味着将复杂问题简单化，简单内容趣味化； “传播”，意味着既方便学习又减少信息衰减。 * 幼儿教育精选 小学教育精选 幼儿教育精选 小学教育精选 幼儿教育精选 小学教育精选 幼儿教育精选 小学教育精选 幼儿教育精选 小学教育精选 微 课 Microlecture 学 习 * 一、微课是什么 二、微课怎么做 细致入微到极致 三、微课怎么用 * 微课是什么 微课五定 定时 定量 10分钟以内 知识点 定性 可视资源 自主学习 定向 解惑 定位 * 背景 载体 以短小精悍的微型流媒体教学视频为主要载体； 属性 针对某个学科知识点或教学环节而精心设计开发的一种情景化、趣味性、可视化的数字化学习资源包。 为支持翻转学习、混合学习、移动学习、碎片化学习等多种新型学习方式； 微 课 定 义 * 1、微课功能理解透彻； 2、时间不超过10分钟； 3、知识点够细； 4、受众定位明确； 5、情景定位明确； 6、知识准确无误； 7、讲解不照本宣科； 8、语言通俗易懂； 9、PPT有视觉美感； 10、视频画质清晰； 11、版式设计美观； 12、声音配合得当。 微课是什么 好的微课标准 让我们来看个微视频 * 微课怎么做 微课 录制准备 * 微课怎么做 Camtasia Studio微课制作软件 * 微课本质 我们应当意识到，表面上是在制作微课，而事实上真正的收获是精细观察和深度思考。——李玉平 时间 微 内容 微 要求 微 * 微课怎么用 微课 研究、传播与使用…… * “微课”要想真正发挥作用有3个关键点 01 02 03 新的学习环境、学习方式必然需要新的教学模式/教学流程相适应，技术推动教育质量提升和教育变革 单纯的微课资源/媒体必须要向“在线课程”（学习环境）进化 必须融入教师的日常教学中，由教师推动学生自主学习 POINT POINT POINT 微课怎么用 * 李玉平 微课研究策略 三小 研究 三微 研究 微课程创始人 内蒙古鄂尔多斯市东胜区教研中心副主任 * 幼儿教育精选 小学教育精选 幼儿教育精选 小学教育精选 * 幼儿教育精选 小学教育精选 翻转学习，就是学生在课外自主学习，课堂上师生面对面交流和完成作业的这样一种教学形态。 混合学习，就是同步或非同步学习的交叉或多种模式学习方式； 移动学习，是一种在移动计算设备帮助下的能够在任何时间、任何地点发生的学习； 通过对学习内容或者学习时间进行分割，使学员对学习内容进行碎片化的学习，这样的学习方式称为碎片化学习。 微课定义，第一句阐明微课产生的时代背景和宏观作用，第二句阐明微课的主要载体是短小精悍的微型流媒体教学视频，第三句阐明微课针对的是某个学科知识点或教学环节，并且强调微课的设计性、情景化、趣味性、可视化、数字化学习资源包等重要特征属性。 * 幼儿教育精选 小学教育精选 幼儿教育精选 小学教育精选 幼儿教育精选 小学教育精选 幼儿教育精选 小学教育精选 “简单”，不仅意味着用时少了，更意味着将复杂问题简单化，简单内容趣味化； “传播”，意味着既方便学习又减少信息衰减。 * 幼儿教育精选 小学教育精选 幼儿教育精选 小学教育精选 * 幼儿教育精选 小学教育精选 “简单”，不仅意味着用时少了，更意味着将复杂问题简单化，简单内容趣味化； “传播”，意味着既方便学习又减少信息衰减。 * 幼儿教育精选 小学教育精选 幼儿教育精选 小学教育精选 幼儿教育精选 小学教育精选 幼儿教育精选 小学教育精选 幼儿教育精选 小学教育精选 幼儿教育精选 小学教育精选