大良实验中学高教师赴成都名校.docVIP

大良实验中学高三教师赴成都名校 学习考察报告 2016年6月12日至 考察过程中，我们认真听取了成都教科院刘旭教师的《教师职业幸福感的培养》专家讲座，我们选取了成都三所名校：四川大学附中、成都三十七中、、新都县香城中学作为此次考察的学校，对学校管理制度、教学模式、办学特色等做了全面详尽的深入了解和学习。此次考察学习活动中收获不小，启发很大。现将我们的学习考察活动的详细体会汇报如下： 一、听取《人际关系的和谐与协调--教师职业幸福感的培养》专家讲座 （1）专家简介： 刘旭 成都市教科院教育改革与发展研究所副所长，成都市教育国际化政策与课程研究中心主任，成都市基础教育课程改革专业委员会主任。国家级骨干教师，中国教育学会高中专委会理事，四川大学、四川师范大学、成都大学客座教授，硕士生导师，教育部教育制度研究项目专家等。 （2）我们的学习体会： 6月13日上午，我们集中在报告厅听取成都教科院刘旭教师做的专家讲 座《人际关系的和谐与协调--教师职业幸福感的培养》。 报告指出，应试教育的压迫下，教师专业发展却遇到了前所未有的挑战，因此很多教师缺乏幸福感，出现严重的职业倦怠。一般而言，教师职业倦怠有心理、生理和认知三个方面的症候群。心理方面表现为情绪波动较大，抑郁、厌倦、焦虑和烦恼，丧失工作热情、兴趣、创造力，安于现状、不思进取、得过且过、精神疲惫，心理焦灼，萎靡不振，情