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- 约1.45千字
- 约 12页
- 2018-09-30 发布于江苏
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古代人物游记课件1稿
1、明确人物及其主要事迹 高考史传类文章一般是经过加工整理过的人物小传,此类文章围绕主要人物展开记叙,阅读时可从四个方面把握: ①明确主要人物是哪方面的人,如朝廷官员、功臣烈士、文人高士等。 ②明确所记是哪方面的事情,如官场运作、官职升迁、对上进谏、宽爱士卒等。 ③理清事情的时间、地点、情节、人物的动机和态度。 ④分析事情所体现的社会价值、人生意义。 2、把握人物性格及其精神品质 人物及其余要事基本清楚后,还要认真分析这些事情表现了人物哪方面的性格特点和什么样的思想品质。高考选文思想性较强,一般突出表现人物敬业奉公的品质和卓异的才能。 近年高考文言文出现的人,或保持操守、善于破案,或处事高明、勇而有谋,或清正谦洁、性行俭素,或重视教育、举荐人才,或严于执法、惩治恶霸,或勤于治政、劝民农耕,包含着弘扬中华民族美德的积极因素,有一定教益作用。要把握好人物的性格特点和精神品质,就必须抓住人物的语言和行动的特点,仔细分析人物话语所流露的思想感情和行动所体现的社会意义。 3、辨清人物之间的关系 分析人物传记除了主要人物外,还涉及了哪些次要人物,这些次要人和物与主要人物有怎样的关系,这种关系如何能突出人物的个性品质,这些都不能忽视。辨清人物之间的关系对正确理解文章内容无疑有较大的帮助。 4、分析概括作者在文中的观点态度 (1)作
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