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- 2018-09-26 发布于天津
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一国两制的伟大构想及其实践-四川成都航天中学校教学资源库系统.PPT
四川省“十二五”教育信息技术规划课题 《高中学科教学资源建设及应用的研究》课题资源应用研究、展示课 课题:《 “一国两制”的伟大构想及其实践》 执教:贾秋燕 四川省成都市航天中学 讲课人:成都经开区实验高级中学 贾秋燕 必修一 专题四 第3课 “一国两制”的伟大构想及其实践 课标要求: 简述:“一国两制”的理论和成功实践; 理解:实现祖国完全统一对中华民族 复兴的重大历史意义。 一、“一国两制”的 二、“一国两制”的 三、“一国两制”的 本课结构 提出 实践 展望 一、“一国两制”的提出 ——为解决台湾 “一国两制”的内涵是什么?(重点) “一国两制”,即在中华人民共和国内,大陆实行社会主义制度,港、澳、台保持资本主义制度 一 国: 中华人民共和国 两 制: 两种制度 国家主权统一,不可分割 核 心: “一国两制”的含义 (重点P76 第一段) (前提) (主体) 二、“一国两制”的实践 ——港澳回归祖国 温故——港澳问题的由来 知新——我国成功收回港澳主权的原因。(难点) 1898《展
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