高校行政人员绩效管制体制的构建.docVIP

高校行政人员绩效管理体系的构建【摘 要】本文结合当前高校行政管理人员的职业特点和实际需要，通过丰富和完善考核评价的内容，细化、量化评价指标，以达到更有效地开发其潜能，提高行政管理绩效的目的。 　　【关键词】高校 绩效管理 构建 　　 　　一、背景 　　 　　目前，绝大部分高校尚未形成一套专门针对行政管理人员的科学、具体的绩效考核机制，而只是根据教师工作岗位和职业特点制定的考核标准被用来考核和评价行政管理人员，缺乏针对性和可操作性，无法全面、准确和客观地评价其工作实绩，难以发挥他们的主观能动性，不利于形成有效的激励，这是目前高校普遍存在整体管理水平较低、服务质量较差的主要原因之一。因此，有必要结合当前高校行政管理人员的职业特点和实际需要，通过丰富和完善考核评价的内容，细化、量化评价指标，以达到更有效地开发其潜能，提高行政管理绩效的目的。 　　 　　二、高校行政人员绩效管理体系构建的基本举措 　　 　　1.进行深入细致的职位分析 　　首先，职位分析为绩效标准的确定提供了依据。通过对岗位性质、工作环境、资格能力、责任权限、工作标准的综合分析，形成职务说明书，并对这些岗位的描述和资格分析是确定绩效标准和考评要素的直接依据，将有效地解决高校行政人员绩效管理中普遍存在的目标不明、标准模糊的问题。其次，职位分析为绩效管理的有效实施提供了依据。一方面使高校行政人员明确在实际工作