地理教案教学设计第六章我们所生活的大洲第一节自然环境.docVIP

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  • 2018-09-26 发布于湖北
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地理教案教学设计第六章我们所生活的大洲第一节自然环境.doc

地理教案教学设计第六章我们所生活的大洲第一节自然环境

第六章我们所生活的大洲———亚洲 ??? 第一节自然环境(第一课时)教学设计 ????? 广州市41中学 地理科 陈慕掀 [课程标准:] ???? 1、运用地图说明亚洲的纬度位置、海陆位置。 2、在地图上找出亚洲几个地区的位置、范围、主要国家, ??????? 读图说出几个地区地理位置的特点。 3、学会运用不同类型的地图和相关资料,归纳出一个大洲的地理位置特点。 4、初步掌握从相关地图和资料中提取地理信息的能力。 5、培养学生热爱我们所居住的大洲——亚洲的良好情感。 [教学重点]:亚洲的位置,濒临的海洋,相邻的大洲及分界线。 [教学难点]:为什么说亚洲是世界第一大洲;学会归纳出一个大洲的地理位置特点。 [教学方法]:讨论法、谈话法、读图分析法 [学情分析]:这是新学期第一节课,为了激发学生学习地理的兴趣和积极性,在一开始引用歌曲和图片欣赏。预想学生对上学期学过的知识已经有所遗忘,在解决新课的问题之前,比较系统地复习地球方面的知识,以提高课堂效率。考虑到学生接受能力不强,通过引导教会学生描述亚洲的地理位置,再通过填写各洲的地理位置的表格让学生学会如何描述一个大洲的地理位置,达到知识迁移的目的。最后通过反馈练习了解学生对本节的掌握情况。 [教学过程]: [导入]播放歌

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