亲亲密密一家子——教学设计.docVIP

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  • 2018-09-26 发布于河北
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亲亲密密一家子——教学设计.doc

亲亲密密一家子——教学设计 ——侯钰 教材分析 本课为人美版小学美术第十一册《亲亲密密一家子》,授课教师侯钰,课程围绕家庭这个主题,要求孩子创作家庭之间和睦美好的瞬间,以家庭之间的情感作为纽带,用孩子们的画笔作为依托,用吹塑版画作为形式媒介来展现作品,既体现了平凡家庭的幸福瞬间,又锻炼了孩子的动手操作能力。通过新煤材的运用,体会吹塑版画的乐趣。 二、学情分析 小学六年级的学生,随着年龄和经验的增长,身心都得到了很大的发展,思维形式由具体形象逐步向抽象思维发展,心理活动的随意性和自觉性也在增强,他们力求表现更真实、更深刻,表现能力有所加强。能运用一些造型方式,表现自己的所观察到的对象,对绘画材料也可进一步拓展,寻求技法和表现方法的创新,也有的学生眼高手低,对表现缺乏信心。这个年龄段的孩子把家人当做最熟悉的人,在儿歌、童谣中常常唱到的:最爱自己的妈妈,最爱自己的家人。因此本课主题《亲亲密密一家子》是他们熟知的,易于接受的内容。但家人是怎样表现亲密的?这种亲密的爱表现在哪些地方?这些问题恐怕学生从来没有注意观察、体会思考过的。 三、?教学内容与目标 1、? HYPERLINK /cpro/ui/uijs.php?adclass=0app_id=0c=newscf=

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