人教版七年级上学期语文 1.春习题A.docVIP

  • 3
  • 0
  • 约6.5千字
  • 约 5页
  • 2018-09-26 发布于河北
  • 举报
人教版七年级上学期语文 1.春习题A.doc

1 春 考点1 景物特征 1.文中的春草有什么特点?作者是从哪几方面来写草的? 长态:钻(生命力强); 质地:嫩嫩的(鲜嫩)、软绵绵的(柔软); 色泽:绿绿的(浅绿); 长势:满是的(旺盛)。 2.课文第四自然段作者是抓住了春花的什么特征来描写的? ①花朵多:你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。 ②花色艳:红的像火,粉的像霞,白的像雪。 ③花味甜:花里带着甜味儿。 3.在“春雨图”中,作者按什么顺序写出了春雨的哪些特点? 按照由近及远、由景及人的顺序写出了春雨细密、轻盈的特点。 考点2 品味修辞 从修辞的角度赏析下列句子。 1.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。 运用了拟人的修辞手法,写出了春花竞相开放的情景。 2.红的像火,粉的像霞,白的像雪。 运用了比喻、排比的修辞手法,用“火”“霞”“雪”来比喻,不仅使色彩更鲜明,而且激起读者丰富的想象,写出了春花争艳、万紫千红的情景。 3.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。 “吹面不寒杨柳风”运用了引用的修辞手法,写出了春风的温暖。“像母亲的手抚摸着你”运用了比喻、拟人的修辞手法,写出了春风的柔和。 基础积累 1.下列加点的字注音有误的一项是(  ) A.应和(hè)      酝酿(niàng)    涨价(zhǎng) B.宝藏(zàng) 鸟巢(cháo) 烘托(hōng) C.抖擞(shǒu

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档