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九年级物理9月月考试题(无答案)新人教版.doc
甘肃省平凉铁路中学2015届九年级物理9月月考试题
(满分:100分 考试时间:100分钟)
选择题(本题共12小题,共24分。每小题给出的四个选项中只有一个选项正确)
1.物体在平衡力的作用下,下列说法中哪个正确( )
A.物体一定处于静止状态 B.物体一定做匀速直线运动
C.物体的运动状态一定发生变化 D.物体的运动状态一定不发生变化
2.下列各种现象形成的过程中,需要吸收热量的是( )
A.冬天,紧闭的玻璃窗内壁出现冰花 B.冰箱内取出的西红柿“冒汗”
C.衣柜内的卫生球逐渐变小 D.用铁水浇铸工件
3.下列现象中能说明物质的分子在不停的做无规则运动的是( )
A.桂花飘香 B.尘土满天 C.烟雾缭绕 D.柳絮飞扬
4.如图所示,将两个铅柱的底面削平、削干净、然后紧紧地压在一起,两铅块就会结合起来,甚至下面吊一个钩码都不能把它们拉开.这个实验说明了( )
A.一切物质的分子都在不停地做无规则运动 B.分子之间存在吸引力
C.分子之间存在斥力 D.分子之间存在间隙
5.关于比热容,下列说法正确的是( )
A.比热容跟物质吸收或放出的热量多少有关
B.物质的质量越大,它的比热容就越大 C.物质的体积越大,它的比热容就越大
D.比热容是物质自身的属性,它与物质吸收或放出的热量多少、质量和体积均无关
6.沿海地区同沙漠地区相比,冬暖夏凉,昼夜温差小.这是因为( )
A.水的密度比沙石的密度小 B.水的比热容大于沙石的比热容
C.水的热量大于沙石的热量 D.水的传热本领比沙石的传热本领差
7.原来温度相同的铜和铅,其热容之比是3:1,质量之比是2:3,现对它们分别加热,使其吸收相等的热量,然后接触(接触时,热量无损失),则( )
A.热量由铅传给铜 B.温度由铜传给铅 C.热量由铜传给铅 D.不发生热传递
8.用两个相同的电热器给质量相同的物质甲和乙加热,它们的温度随加热时间的变化关系如图所示.已知甲的比热容是1.8×103J/(kg?℃),据此判断物质乙的比热容为( )
A.2.25×103J/(kg?℃) B.2.4×103J/(kg?℃)
C.3.0×103J/(kg?℃) D.4.2×103J/(kg?℃
9.关于内能、温度和热量的下列说法中,正确的是( )
A.高温物体具有的内能一定比低温物体具有的内能多
B.物体温度越高,含有的热量越多
C.烧红的铁钉投入冷水中,铁钉把温度传给水
D.一个物体吸收了热量,温度不一定升高
10.关于燃料的热值,下列说法中正确的是( )
A.燃烧1千克某种燃料放出的热量叫这种燃料的热值
B.燃料燃烧时,质量越大,热值越大
C.燃料不完全燃烧时的热值比完全燃烧时的热值小
D.燃料的热值与燃料的种类有关系,与燃料的质量和燃烧状况无关
11.“生活处处有物理”,下列生活中出现的现象与物理知识对应正确的是( )
A.打开醋瓶能闻到酸味--分子间存在斥力 B.用高压锅煮饭--利用降低气压,提高水的沸点
C.用煤气灶烧开水--利用热传递改变物体内能 D.打开锅盖看到“白气”--汽化现象
12.下列过程中,将内能转化为机械能的是( )
A.流星在大气层中穿行 B.用热水泡脚.脚感觉暖和
C.水沸腾时水蒸气顶起水壶盖 D.汽油机的压缩冲程
二、填空题(本题共10小题,每空1分,共23分)
1.内能是指物体内部所有分子热运动的 能与分子 能的总合;我们把物质分子的无规则运动叫 ;分子运动的快慢与 有关。
2.火柴可以擦燃,也可以放在火上点燃,前者是用的方法使火柴燃烧,后者用的方法使火柴燃烧,两种方法都可以改变物体的内能。(选填“做功”或“热传递”)3J/(kg?℃),它表达的物理意义
。若将此杯水倒掉一半,剩下半杯水的比热容是 ,若水凝固成冰则比热容 (填“改变”或“不变”)。
4.早晨小威的妈妈用豆浆机打豆浆,从开始加热到豆浆煮熟的过程中豆浆的内能
(填“增大”、“减小”或“不变”)。
5.小红家新买了一辆轿车,她看到爸爸往汽车发动机的水箱里
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