扬州市仪征2016-2017学年八年级下第一周周末数学作业含解析.docVIP

2016-2017学年江苏省扬州市仪征八年级（下）第一周周末数学作业 一、选择题 1．下列标志既是轴对称图形又是中心对称图形的是（　　） A． B． C． D． 2．如图所示，将一个含30°角的直角三角板ABC绕点A旋转，使得点B，A，C′在同一条直线上，则三角板ABC旋转的角度是（　　） A．60° B．90° C．120° D．150° 3．如图，△ABC是等腰直角三角形，BC是斜边，P为△ABC内一点，将△ABP逆时针旋转后，与△ACP′重合，如果AP=4，那么P，P′两点间的距离为（　　） A．4 B．4 C．4 D．8 4．如图，在平行四边形ABCD中，∠ABC的平分线交AD于E，∠BED=150°，则∠A的大小为（　　） A．150° B．130° C．120° D．100° 5．如图，?ABCD的对角线AC，BD交于点O，已知AD=8，BD=12，AC=6，则△OBC的周长为（　　） A．13 B．17 C．20 D．26 6．已知A、B、C三点不在同一条直线上，则以这三点为顶点的平行四边形共有（　　） A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 　 二．填空题 7．如图，△ABC绕点A顺时针旋转80°得到△AEF，若∠B=100°，∠F=50°，则∠α的度数是　　． 8．在平面直角坐标系中，点P（1，1），N（2，0），△MNP和△M1N1P1的顶点都在格点上，△MNP与△M1N1P1是关于某一点中心对称，则对称中心的坐标为　　． 9．如图，在?ABCD中，BE⊥AB交对角线AC于点E，若∠1=20°，则∠2的度数为　　． 10．如图，在平面直角坐标系中，平行四边形ABCD的顶点A，B，D的坐标分别是（0，0），（5，0），（2，3），则顶点C的坐标是　　． 11．如图，E、F是?ABCD对角线BD上的两点，请你添加一个适当的条件：　　，使四边形AECF是平行四边形． 12．如图，?ABCD中，AB、BC长分别为12和24，边AD与BC之间的距离为5，则AB与CD间的距离为　　． 　 三．解答题 13．如图，四边形ABCD是正方形，E是AD上任意一点，延长BA到F，使得AF=AE，连接DF： （1）旋转△ADF可得到哪个三角形？ （2）旋转中心是哪一点？旋转了多少度？ （3）BE与DF的数量关系、位置关系如何？为什么？ 14．如图，在△ABC中，D为BC上任一点，DE∥AC交AB于点E，DF∥AB交AC于点F，求证：点E，F关于AD的中点对称． 15．她先用尺规作出了如图1所示的四边形ABCD，并写出了如下不完整的已知和求证． （1）在方框中填空，以补全已知求证； （2）按图2中小红的想法写出证明； （3）用文字叙述所证命题的逆命题为　　． 16．如图，在平行四边形ABCD中，已知点E在AB上，点F在CD上，且AE=CF． 求证：DE=BF． 17．如图，已知四边形ABCD是平行四边形，BE⊥AC于点E，DF⊥AC于点F．连接BF、DE，试判断四边形BFDE是什么样的四边形？并说明理由． 18．如图，?ABCD对角线AC、BD相交于点O，E，F分别是OA，OC的中点，连接BE，DF． （1）根据题意，补全图形； （2）求证：BE=DF． 19．如图，在?ABCD中，AC为对角线，AC=BC=5，AB=6，AE是△ABC的中线． （1）用无刻度的直尺画出△ABC的高CH（保留画图痕迹）； （2）求△ACE的面积． 20．如图1，在△ABC中，AB=AC，∠ABC=α，D是BC边上一点，以AD为边作△ADE，使AE=AD，∠DAE+∠BAC=180°． （1）直接写出∠ADE的度数（用含α的式子表示）； （2）以AB，AE为边作平行四边形ABFE， ①如图2，若点F恰好落在DE上，求证：BD=CD； ②如图3，若点F恰好落在BC上，求证：BD=CF． 　 2016-2017学年江苏省扬州市仪征八年级（下）第一周周末数学作业 参考答案与试题解析 　 一、选择题 1．下列标志既是轴对称图形又是中心对称图形的是（　　） A． B． C． D． 【考点】中心对称图形；轴对称图形． 【分析】根据中心对称图形与轴对称图形的概念判断即可． 【解答】解：A、是轴对称图形，是中心对称图形．故正确；