拓展培训实施计划书.docVIP

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PAGE PAGE 3 拓展培训计划书 一、拓展培训简介 拓展培训,又称外展训练(Outward bound),原意为一艘小船驶离平静的港湾,义无反顾地投向未知的旅程,去迎接一次次挑战。这种训练起源于二战期间的英国。当时大西洋商务船队屡遭德国人袭击,许多缺乏经验的年轻海员葬身海底,针对这种情况,汉思等人创办了阿伯德威海上学校,训练年轻海员在海上的生存能力和船触礁后的生存技巧,使他们的身体和意志都得到锻炼。战争结束后,许多人认为这种训练仍然可以保留。于是拓展训练的独特创意和训练方式逐渐被推广开来,训练对象也由最初的海员扩大到军人、学生、工商业人员等各类群体。训练目标也由单纯的体能、生存训练扩展到心理训练、人格训练、管理训练等。 拓展培训通常利用崇山峻岭、瀚海大川等自然环境,通过精心设计的活动达到磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队的培训目的。 拓展培训的课程主要由水上、野外和场地三类课程组成。水上课程包括:游泳、跳水、扎筏、划艇等;野外课程包括:远足露营、登山攀岩、野外定向、伞翼滑翔、户外生存技能等;场地课程是在专门的训练场地上,利用各种训练设施,如高架绳网等,开展各种团队组合课程及攀岩、跳越等心理训练活动。 ???? 训练通常有以下四个环节: 1、团队热身。在培训开始时,团队热身活动将有助于加深学员之间的相互了解,消除紧张,建立团队,以便轻松愉悦的投入到各项培训活动中去。 2、个人项目。本着心理挑战最大、体能冒险最小的原则设计,每项活动对受训者的心理承受力都是一次极大的考验。 3、团队项目。团队项目以改善受训者的合作意识和受训集体的团队精神为目标,通过复杂而艰巨的活动项目,促进学员之间的相互信任、理解、默契和配合。 4、回顾总结。回顾将帮助学员消化、整理、提升训练中的体验,以便达到活动的具体目的。总结,使学员能将培训的收获迁移到工作中去,以实现整体培训目标。  拓展培训的显著特点有: 1、 综合活动性。拓展培训的所有项目都以体能活动为引导,引发出认知活动、情感活动、意志活动和交往活动,有明确的操作过程,要求学员全身心的投入。 2、 挑战极限。拓展培训的项目都具有一定的难度,表现在心理考验上,需要学员向自己的能力极限挑战,跨越极限。 3、 集体中的个性。拓展培训实行分组活动,强调集体合作。力图使每一名学员竭尽全力为集体争取荣誉,同时从集体中吸取巨大的力量和信心,在集体中显示个性。 4、 高峰体验。在克服困难,顺利完成课程要求以后,学员能够体会到发自内心的胜利感和自豪感,获得人生难得的高峰体验。 5、 自我教育。教员只是在课前把课程的内容、目的、要求以及必要的安全注意事项向学员讲清楚,活动中一般不进行讲述,也不参与讨论,充分尊重学员的主体地位和主观能动性。即使在课后的总结中,教员只是点到为止,主要让学员自己来讲。达到了自我教育的目的。 6、 通过拓展培训,参训者在如下方面有显著的提高:认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造力,提高解决问题的能力;认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系,学会关心,更为融洽地与群体合作;学习欣赏、关注和爱护大自然。 二、项目概况 中关村创新研修学院本着为园区企业提供更好的培训服务为宗旨,同远飞鸟户外运动俱乐部联合策划了本项目。我们将立足企业需求,以野外活动为主线,以拓展培训为目的,有计划的组织企业员工通过培训提升自己的各方面能力,让企业在激烈的市场竞争中保持稳定的核心竞争力。 三、拓展培训方案(如企业用户提出指定地点,经协商后共同制定培训方案) 1、龙潭涧速降 活动方案: 龙潭涧——白河峡谷 时间 地点 内容 目的 备注 07:30 约定地点 集合、点名、出发 途中 车内 趣味游戏 热身 适于狭小空间进行的游戏 破冰项目 起队名、队歌、口号,选队长 领队说明 活动介绍 10:00 龙潭涧 景区 停车场 休息 5分钟 甲方负责人讲解培训目的 行前动员 培训师讲解培训要求、下达培训任务 风采展示 自我激励 10:15 龙潭涧 拓展基地 极限拓展——挑战速降 每组选出5人参加此活动 其他队员加油助威 12:00 午餐 野餐(自备) 12:25 热身运动 安全防护 头、颈、胸、腰、腿、踝等 12:30 下山途中 两次集结闯关 控制进度 可为甲方企业文化题目 13:25 白河沙滩 下到白河沙滩 休息5分钟 13:30 拓展课程 (不少于二个大型科目, 赠送二个小型科目) 培训科目 15:30 登顶途中 沿小路爬山 考验体力 短程爬山路 登顶 观看 北京的雅鲁藏布大拐弯 16:30 乘车返京 19:00 到京 活动费用:面议 注:以上报价内不含 1、午餐为野餐(自备); 2、车辆使

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