小学S版六年级语文《11 永远的歌声》课件.pptVIP

想一想： 同学们，通过上节课的学习，我们知道文中讲了作者童年时的一件事，谁能说一说这件事的主要内容。 老师生病 老师生病 我和二牛干脆下了水，摸呀，捉呀，追呀，堵哇，一条条小鱼被甩上岸，二兰和石花就用柳条把它们一条一条地穿起来…… 这小溪好多鱼呀，小伙伴急忙下水（摸呀），摸到了就赶紧（捉呀），小鱼太滑逃走了，就赶快（追呀），追不到，二牛，你在前面（堵哇），就这样（一条条小鱼），就这样（一条条小鱼），就这样（一条条小鱼）被我们甩上岸。 当“我们”向老师献上草药和小鱼的时候，老 师为什么搂着“我们”哭了？ * 中心话题 1.文章为什叫做《永远的歌声》？ 　 2.当“我们”向老师献上草药和小鱼的时候，老 师为什么搂着“我们”哭了？ （ ） （ ） （ ） 我们向老师献上草药和小鱼 （决定进东山挖药） （挖草药、捉小鱼） （被狼跟踪） 我们向老师献上草药和小鱼 　1、放学的路上，二牛拽住我，悄悄地问：“是男子汉吗？是，明天就跟我进东山去！我知道东山石沟里有样草药叫烟袋锅花，专治咳嗽，老师一吃准好。”　　　　 明知山有险，还要向山行。为了老师，不顾危险，表明对老师深深的爱。 ——下定决心为老师采草药 2、我马上想起大人告诫的东山不能去，山里有狼，可还是立即使劲地点了点头。