浙教版七年级上7.4 角与角的度量.pptVIP

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  • 2018-09-30 发布于江苏
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浙教版七年级上7.4 角与角的度量

* 义务教育课程标准实验教科书浙教 版教材 (七年级上) 生活中角的形象! 什么是角呢? 生活中有许多与角有关的实例,观察下图,你能指出图中的角吗? 生活中角的形象! 角是由两条具有公共端点的射线组成的图形。 顶点 射线 射线 边 边 角的定义 角也可以看做一条射线绕端点旋转所组成的图形。 始边 终边 注意: (1)在不做特别说明的情况下,我们说的角都指不大于平角的角 (2)角的本质:两条射线、有公共端点 1、角用符号“ ”表示,读作“角”。 2、表示角的方法: (1)用三个大写字母表示,如 A B C A B C D O 1 (2)用一个数字或希腊字母表示, (3)在不引起混淆的情况下,也可以用角的顶点字母 表示, 试用不同的方式分别表示下图中的每一个角 A D C B B C A 将图中的角用不同的方法表示出来: A C B D E 1 2 分别确定四个城市相应钟表上时针与分针所成角的度数 巴黎时间  伦敦时间  北京时间 东京时间 30° 0° 120° 90° 角的度量单位及其换算 1、直角; 2、平角; 3、周角。 1、量角器上的平角被等分成多少个1度的角? 2、先任意画出两个角,再用量角器量一量,在测量   中,你遇到了哪些问题? 1. 度、分、秒是角的基本度量单位。 2. 度分秒之间的

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