谁言寸草心 报三春晖.docVIP

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谁言寸草心 报三春晖

谁言寸草心 报得三春晖 ——“感恩父母”主题队会 白鹿外国语学校 五(2)中队 中队辅导员:郑淑贞 活动目标: 使学生能够认识到孝敬父母是中华民族的优良传统。通过活动让学生了解父母为自己付出的艰辛,知道父母的爱是无私的。能关心体贴父母,主动干一些力所能及的家务活。明白“滴水之恩,当以涌泉相报”的道理,从小学会感恩,学会爱与被爱,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母、老师和社会,让心灵更加美丽,让世界充满爱。 活动前准备: ???1、要求学生收集中国古今孝敬父母、感恩的故事和名言。 ???2、调查学生在日常生活中孝敬父母的情况。 3、自编小品、自写诗歌和三句半。 ? 4、准备有关歌曲和诗歌配音等教材。 活动过程: 各小队报数:(各小队长面向本小队:“第XX小队全体立正,报数。”报完后小步跑到中队长面前,互报告。敬队礼:“报告中队长,本小队应到人员X人,实到X人,报告完毕。”) 中队长:接受你的报告。(互敬队礼) 小队长跑回本小队:稍息。然后转身向前站好。各小队长依次汇报完毕后,中队长:“全体立正。”跑到辅导员面前,和辅导员互敬队礼:“报告辅导员郑老师,本中队应到队员26人,实到26人。请允许我们开展‘感恩父母’主题队会,报告完毕。” 中队辅导员:“接受你的报告,允许你们开展‘感恩父母’主题队会,并预祝你们的活动圆满成功。”(互敬队礼) 中队长:我宣布,五(2)中队“感恩父母”主题队会现在开始。 中队长:出旗、奏乐、敬礼 中队长:全体请坐 中队长:唱队歌 女:妈妈,多么亲切的字眼,她在我们生活上,关心、体贴我们。 男:爸爸,多么诚挚的称呼,他在学习上,支持、鼓励我们。 齐:父母的关怀像一把伞,为我们遮风挡雨。父母的教诲像一盏灯,为我们照亮前程。 女:请听诗歌朗诵《妈妈的爱》(配乐) 男:听了这首感人的诗歌,知道父母为了我们健康成长付出了许许多多,我们从母亲那一针一线中,体会到了母亲那深深的爱。请听管千惠等同学给大家带来的歌曲表演《游子吟》。 女:如果说母爱是一叶小舟,载着我们从少年走向成熟。 男:那么父爱就是一片海洋,给了我们一个幸福的港湾。请看黄加持等同学给我们带来的小品《父爱如山》。 女:看了这个催人泪下的小品,你有什么话想说?(指名说) 男:是啊,我们成长中的每一个足迹,哪一个不印记着父母深深的情谊; 女:我们成长中的每一滴进步,哪一点不浸透着父母为我们付出心血? 男:父母的爱犹如春天的阳光,作儿女的怎能报答得完呢?我们应该孝敬父母,感恩父母。孝是做人的根本,孝敬父母是中华民族的传统美德。 齐:自古以来,就有许多孝敬父母的感人故事,你们知道哪些?(指名学生讲古今孝敬父母的故事) 女:听了这么多孝敬父母的故事,同学们的心里一定会有触动,那么我们班的同学又是怎样孝敬父母呢?(指名回答) 男:孝敬父母,回报父母,其实很简单。 合:只要我们平时多注意从身边小事做起,从一点一滴做起,哪怕是一份祝福、一声问候、一点关心,就可以尽到我们对父母的孝敬之心。 男:请欣赏戴豪斯等同学表演的三句半《说感恩》 女:感激父母,给了我们宝贵的生命。 男:感激父母,给了我们最无私,最伟大的关爱。 女:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。 男:感恩的心,感谢命运,花开花落,我依然会珍惜。让我们一起来唱手语歌《感恩的心》 合:父母的爱,永远留在我们心间。辛勤养育之恩,终生难以回报。让我们行动起来,做一个(男)亲爱父母之情,(女)敬重父母之心,(男)顺承父母之意,(女)侍奉父母之行,(合)孝敬父母、学会感恩的孩子吧! 男:请中队辅导员郑老师讲话。 中队长:呼号:(辅导员老师)准备着,为共产主义事业而奋斗! 全体生:“时刻准备着!” 退旗(全体起立,少先队员敬队礼!) ?主持人宣布:五(2)中队“感恩父母?”主题队会到此结束。 (材料附后) 诗歌朗诵《妈妈的爱》 领:有一个很热很热的夜晚, 我从梦中醒来,妈妈正给我扇着扇子,汗水却湿透了她的衣裳。 齐:啊!妈妈的爱是清凉的风。 领:有一个很凉很凉的雨天, 妈妈到学校接我,一把伞遮在我的头顶, 雨水却打在妈妈的身上。 齐:啊,妈妈的爱是遮雨的伞。 领:有一回我病了,妈妈抱我去医院。摸着我很烫很烫的额头, 妈妈着急地哭了。 齐:啊,妈妈的爱是滴落的泪。 领:有一天,我打破了暖瓶,对妈妈又说了谎,妈妈的批评叫我脸红,我不敢抬头看她的眼睛。 齐:啊,妈妈的爱是责备的目光。 领:妈妈的爱像冬天的太阳一样,在我遇到挫折时,他会鼓励我、安慰我,温暖我的心。 领:妈妈的爱像黑夜里的一盏明灯,在我迷失方向时,她会指引我、照亮我,走向光明, 领:妈妈的爱像秋夜中的明月,在我孤独、无

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