拓展练习6_一元二次方程的解法.pptVIP

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拓展练习6_一元二次方程的解法

1.不解方程,判断下列方程得根的情况: (1)2x2+5=7x;(2)4x(x-1)+3=0;(3)4(y2+0.09)=2.4y 解:(1)将原方程化为一般形式,得 2x2-7x+5=0 这里a=2,b=-7,c=5. ∵b2-4ac=(-7)2-4×2×5=9>0 ∴方程有两个不相等得实数根. (2)将原方程化为一般形式,得 4x2-4x+3=0 这里a=4,b=-4,c=3. ∵b2-4ac=(-4)2-4×4×3=-32<0 ∴方程没有实数根. (3)方程两边同时除以4,得 y2-0.6x+0.09=0 这里a=1,b=-0.6,c=0.09. ∵b2-4ac=(-0.6)2-4×1×0.09=0 ∴方程有两个相等的实数根. 2.用公式法解下列方程: (1)2x2-9x+8=0; (2)9x2+6x+1=0; (3)16x2+8x=3; (4)x(x-3)+5=0; (4)将原方程化成一般形式,得x2-3x+5=0 这里a=1,b=-3,c=5. ∵b2-4ac=(-3)2-4×1×5=-11<0, ∴方程没有实数根. 3.一个直角三角形三条边的长为三个连续偶数,求这个三角形的三边长. 解:设三角形一直角边边长为x,则另外两边长分别为x-2、x+2. 很据直角三角形性质可得: (x-2)2+x2=(x+2)2 将方程化为一般形式得: x2-8x=0 很据公式法求得: x1=8,x2=0(舍去) 所以三角形的三边长分别是6、8、10.

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