新浙教版第一章认识三角形提高测验.docVIP

PAGE 三角形的初步认识测试卷 班级 小组 姓名 一、选择题（共10小题，每小题3分，共30分） 1.一个三角形的两边长分别是2cm和9cm，第三边的长是一个奇数，则第三边长为（ ） A、5cm B、7cm C、9cm D、11cm 2.如图，点P是∠BAC的平分线AD上一点，PE⊥AC于点E．已知PE=3， 则点P到AB的距离是（　 　） A． 3　 B． 4　　 C． 5　 D 第6题第5题第2题 第6题 第5题 第2题 3.对于三角形的内角,下列判断中不正确的是( )； A.至少有两个锐角 B.最多有一个直角 C.必有一个角大于600 D.至少有一个角不小于600 4.下列四组中一定是全等三角形的是( )； A．两条边对应相等的两个锐角三角形 B．面积相等的两个钝角三角形 C．斜边相等的两个直角三角形 D．周长相等的两个等边三角形 5.用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图如下，则要说明∠D′O′C′＝∠DOC，需要 证明△D′O′C′≌△DOC，则这两个三角形全等的依据是（ ） A. SAS B. AAS C. ASA D. SSS 6. 如图,在ΔABC中,BC边上的垂直平分线交AC于点D, 已知AB=3,AC=7,BC=8, 则ΔABD的周长为( ) A.10 B.11 C.15 7、一个三角形的两个内角分别为55°和65°，这个三角形的外角不可能是( ) A、115° B、120° C、125° D、130° ABCDEP第7题8、如图，在锐角△ABC中，CD、BE分别是AB、AC边上的高，且CD、 A B C D E P 第7题 A、150° B、130° C、120° D、100° 8、用12根火柴棒(等长)拼成一个三角形，火柴棒不允许剩余、重叠和折断，则能摆出不同的三角形的个数是 ( ) BCADE第9题A、1 B、 B C A D E 第9题 10.如图，在△ABC中，D、E分别是AC、BC边上的点， 若△ADB≌△EDB≌△EDC，则∠C的度数为( ) A、15° B、20° C、25° D、30° 二、填空题（共6小题，每小题3分，共18分） 11．在△ABC中，有两条边长分别是2 cm ，5 cm，则第三边的范围是 若三边中有两边相等，则△ABC的周长为 cm． 12．如图，在?ABC中，AD是BC边上的中线，已知AB=7 cm ，AC=5cm， ABCDNM则?ABD和? A B C D N M 第13题AB 第13题 A B C D 第12题 第15题第14题 第15题 第14题 13.如图，∠A=50°，∠ABO=28°，∠ACO=32°，则∠BDC= ，∠BOC= . 14.如图，已知BC=EC，∠BCE=∠ACD，要使△ABC≌△DEC，则应添加的一个条件为　____　 （答案不唯一，只需填一个） 15、如图，把矩形ABCD沿AM折叠，使D点落在BC上的N点处，如果AD=cm， DM=5cm，∠DAM=30°，则AN=_____cm，NM=______cm，∠BNA=_________度； 16．已知三角形的三边长分别是3、x、9，则化简= ； 三、解答题（共8题，共52分） 温馨提示：解答题必须将解答过程清楚地表述出来 17. （本题6分）求作一点P，使点P到∠A两边的距离相等,且点P到点D和点E的距离相等. (保留作图痕迹) 18. （本题6分）如图，AB=AE，∠1=∠2，∠C=∠D．求证：BC=ED 17、（本题6分）如图,点E、A、B、F在同一条直线上,AD与BC交于点O,已知∠CAE=∠DBF, AC=BD.说出∠CAD=∠DBC的理由。 18、（本题8分）．如图，在△ABC中，AE是BC边上的高，AD是角平分线，∠B=42°，∠C=68°．（1）求∠DAE的度数； A A B C D E 22、（本题8分）如图△ABC中，∠ACB=90°，AC=BC，AE是BC边上的中线， 过C作CF⊥AE，