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- 2018-09-27 发布于天津
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江门职业技术学院适应社会需求能力自评报告.PDF
江门职业技术学院
适应社会需求能力评估自评报告
2018年9月
目录
一、办学基础能力1
二、“双师”队伍建设3
三、专业人才培养5
四、学生发展6
五、社会服务能力9
I
为贯彻落实 《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》,推
动高等职业院校坚持“以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以
促进就业为导向”,深化办学机制和教育教学改革,全面提高高等
职业院校适应社会需求能力和水平,根据国务院教育督导委员会
颁布的《高等职业院校适应社会需求能力评估暂行办法》,结合我
校的实际办学情况做出自我评估,完成自评报告。自评报告包括
办学基础能力、“双师”队伍建设、专业人才培养、学生发展和社
会服务能力等五部分内容。
一、办学基础能力
江门职业技术学院是2004年3 月经国家教育部核准成立的公
办全日制普通高校,由原江门教育学院、江门市工业中等专业学
校和江门财贸学校组建而成。学校2013 年成为省级示范校建设单
位,2017 年底接受省
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