辽宁省瓦房店市第八初级中学九年级上数学《23.2.3 关于原点对称的点的坐标》课件.pptVIP

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  • 2018-09-28 发布于江苏
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辽宁省瓦房店市第八初级中学九年级上数学《23.2.3 关于原点对称的点的坐标》课件.ppt

辽宁省瓦房店市第八初级中学九年级上数学《23.2.3 关于原点对称的点的坐标》课件

* 1. 什么叫中心对称和中心对称图形? 回顾旧知 把一个图形绕着某一点旋转180?,如果他能与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这点成中心对称。 如果一个图形绕着一点旋转180?后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形。 2. 中心对称有何性质? (2)关于中心对称图形的两个图形,对称点的连线都经过对称中心,并且被对称中心平分。 (1)关于中心对称图形的两个图形是全等形。 3. 在下列图形中,是中心对称图形的是 ( ) C O x y 成中心对称的图形在坐标上有什么特点? 新课导入 O x y (-1,1) (-3,3) (-3,1) 你能很快说出各点坐标吗? 【知识与能力】 理解P与点P′点关于原点对称时,它们的横纵坐标的关系,掌握P(x,y)关于原点的对称点为P′(-x,-y)的运用。 教学目标 【过程与方法】 观察法始终贯穿整堂课,演示需要学生细心的观察,同时理解概念后要学会应用和练习,这两种方法是学好知识的必备,要有意识的使学生养成善于观察的习惯,培养学生观察和分析的能力。 【情感态度与价值观】 经历对生活中中心对称图形的观察、讨论、实践操作,使学生感知数学美,培养学生学习数学的兴趣和热爱生活的情感。 两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反,

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