1.6社会文化历史心理学派与文艺心理学(华北科技学院)初中教育精选.pptVIP

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{维戈茨基: 审美反应理论研究} 《艺术心理学》 维戈茨基的《艺术心理学》是一部独具一格的、经受时间考验的有重要学术价值的文艺心理著作。 维戈茨基通过对作品的分析把文艺学和心理学有机地结合起来。用他的话说,就是“从艺术作品的形式出发,通过对形式的要素和结构的功能分析,说明审美反应和它的一般规律”。这里关键是通过分析艺术作品结构的内在矛盾来揭示美感反应的心理机制。 克雷洛夫的寓言 克雷洛夫(1769~1844),俄国著名寓言作家,而且是世界三大寓言家之一。他出身于莫斯科贫穷的步兵上尉家庭,没有正式上过学,童年的克雷洛夫除了读书,还经常到集市上去,在这里他学会了意大利文,学会了拉小提琴,学习了绘画。 1782年迁居彼得堡,开始写剧本,但大多未上演。1806年后专写寓言。出版有《克雷洛夫寓言》9卷,共206篇。1809年克雷洛夫出了第一本寓言集,获得了巨大声誉,1811年被选为俄国科学院院士。 克雷洛夫的寓言 诗体寓言包含着抒情诗、叙事诗和高级文学样式的种子,这种诗体寓言艺术效果的基础是感情逆行,而这种感情逆行是来自寓言情节内部的矛盾结构。在他看来,同一个寓言由于作者的不同的叙述,它所达到的艺术效果和情感反应是不相同的。 《乌鸦与狐狸》 布宁短篇小说《轻轻的呼吸》 布宁(1870—1953)是俄罗斯著名的作家,诺贝尔文学奖获得者。他主要创作中短篇小说,主要反映俄国贵族庄园和俄国农村的生活,表现贵族地主的衰败和农村的贫困以及对资本主义文明的憎恨。他的小说独具一格,不重情节而重人物性格的刻画,特别是注重气氛和情调的渲染,表现细腻的情感变化和瞬间的主观印象,追求音乐韵味,他的语言简练明澈、悦耳。他在1909年当选为俄国科学院名誉院士,1920年起侨居法国,1933年获诺贝尔文学奖,1953年在巴黎逝世。 在公墓的一座新近筑成的坟冢上,立着一个新的橡木十字架,它结实,沉重,光滑。 四月,天色灰暗。穿过光秃秃的树木,远远地就可以看见这宽广的外县公墓上的一块块墓碑。冷风吹着那十字架脚下的瓷制花环,发出铮铮的音响。 十字架中央嵌着一个够大的凸出的圆形瓷相框,里面有一张相片,是个中学女生,她有一双快乐的,异常活泼的眼睛。 这是奥莉娅·梅谢尔斯卡娅。 在一群穿褐色中学生制服的小姑娘中间,她并不突出。她是许多可爱、富有、幸福的小姑娘中间的一个,有天分,但是淘气,根本不把班主任的训诫放在心上。除此之外,关于她还有什么可说的呢?她不是一天一天地,而是一小时一小时地长大成熟起来。到了十四岁,她不仅有了纤细的腰和秀气的脚,而且有了轮廓动人的胸脯和人类的语言至今无法形容的种种迷人的体态。到了十五岁,她已经被公认为美人了。 她的一些女伴是那么着意梳妆,洁身自好,一举一动无不谨慎小心!她呢,什么都不怕——不怕墨水弄脏手指,不怕满脸通红,不怕披头散发,也不怕在奔跑中跌一跤露出膝盖来。她不经意不费力地,仿佛在不知不觉间就拥有了使她最后两年在全校如此出众的一切:绰约的风姿,华丽的穿戴,灵活的举动,明亮的眼睛……跳舞的时候没有一个人跳得过她,滑冰的时候没有一个人跑得过她,舞会上没有一个人像她那样吸引人。不知为什么,也没有一个人像她那样受到低年级同学的爱戴。她在不知不觉间成了一位少女,她在学校里的声誉也在不知不觉间树立起来。已经有人议论说,她轻浮,没有拜倒在她脚下的男人就不能生活;还说男生申辛疯狂地爱上了她,而她似乎也爱申辛,不过对申辛的态度反复无常,弄得申辛直要寻短见…… 据学校里的人说,奥莉娅·梅谢尔斯卡娅最后一个冬季简直玩疯了。那是个多雪而晴朗的严冬,太阳早早地就落到白雪皑皑的校园中一株高大的云杉后面去了,它总是那么明朗,光芒四射,预示第二天也是个寒冷的晴天,可以在大教堂街上散步,或者到市立公园的冰场上去滑冰,还有玫瑰色的黄昏,音乐,以及在冰场上滑来滑去的人,其中奥莉娅·梅谢尔斯卡娅看来是最无忧无虑,最幸福的一个。然而有一天,大课间休息的时候,她正在大礼堂里一阵风似的飞跑,后面跟着一群快乐地尖声叫嚷的一年级小姑娘,却突然被叫到校长那里去了。她在飞跑中猛地站住,只深深地喘了一口气,用女性惯有的动作迅速理好头发,拉一拉肩上的围裙带子,目光炯炯地跑上楼去。看上去还年轻而头发已经花白的校长拿着毛线活儿静静地坐在写字台前,她背后那面墙上挂着沙皇的肖像。 “您好,梅谢尔斯卡娅小姐,”校长用法语说,眼睛仍旧盯着毛线活儿。“很遗憾,我不得不一再叫您到这儿来,好跟您谈谈您的品行。” “我听着呢,夫人。”梅谢尔斯卡娅说着向写字台前走去,泰然自若,神情活泼,但是脸上毫无表情地看着校长,行了一个屈膝礼,姿态是那么自然和优美,只有她一个人做得到。

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