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香港朗文小学1A-6B教学内容.doc
汪子云 英语教学计划
1A教材单元
学习内容
语法知识
第一单元
各种打招呼的方式
询问姓名和年龄
辅音字母h 、m、y的发音
句子开头和句中人名字母的大写
特殊疑问词的用法
第二单元
学校里不同职务的人的称呼
向他人介绍自己的朋友或老师
辅音字母b、g、t的发音
人称代词的用法
is / am / are 的用法
第三单元
校内设施的名称
听懂并正确回应老师的不同指令
辅音字母s的发音
指令性语言
动词和介词的搭配
第四单元
学习用品的名称
描述自己和他人文具用品的数量
辅音 字母p的发音
名词的单复数形式
have / has的用法
第五单元
动物名称
表达自己的喜好
辅音字母c的发音
指示代词this / that以及复数形式these / those的用法
第六单元
动物身体部位名称
描述动物身体的各个部位
辅音字母d的发音
使用this is/these are 来介绍动物以及单数、复数、不可数名词
1B教材单元
学习内容
语法知识
第一单元
常见玩具名称
对物品的颜色进行描述
辅音字母f的发音
连词and的用法
It is与They are的用法
复习is / are have / has
第二单元
各类衣服的名称
询问和表达某物是某人的
字母组合sh、qu的发音
名词所有格
Is this 与Are these的用法
一般疑问句的肯定和否定回答
第三单元
公园里的动植物和各类设施的名称
观察并表达物体的位置
字母组合ch、th的发音
定冠词the与不定冠词a / an的用法
方位介词in,on,under,near的区别
特殊疑问词where的用法
第四单元
常见动物园里的动物名称
询问并回答关于动物的数量
辅音字母v、z的发音
特殊疑问词How many的用法以及用there is/are来回答
第五单元
常见动作及其现在分词形式
询问并回答某人正在做什么
辅音字母w和字母组合wh的发音
现在进行时态
复习人称代词
第六单元
更多常见动作及其现在分词形式
表达不同人正在做不同的事情
字母组合ing的发音
巩固复习现在进行时态
香港朗文小学英语2A教材教学内容
教材单元
学习内容
语法知识
第一单元
常见公众地点的名称
公共场合标志牌的介绍
字母组合ar的发音
祈使句的肯定和否定表达
动词短语
第二单元
发生在公共场合的动词和动词短语
公众场合的行为举止要求
字母组合a_e的发音
情态动词must / mustn’t的用法
介词at,on,in的用法
第三单元
常见食物名称
区分可数与不可数名词
字母j和字母组合ch的发音
可数与不可数名词
There be 句型
一般疑问句以及肯定和否定回答
第四单元
更多食品类名称
询问和表达对食品的喜爱
字母组合i_e的发音
Do you like.../ Would you like...的用法
and / or 的用法
第五单元
不同商店的名称
商场文化以及楼层表达的文化差异
字母组合ea / ee的发音
Is there引导的一般疑问句以及回答
序数词
第六单元
常见的公共、购物、娱乐等场所名称
询问和告知某地点的具体位置
辅音字母c在e/i/y 和 a/o/u前的不同发音
更多的方位介词
询问和指明方向
第七单元
常见的动物名称
对事物的外形和特点进行描述
字母组合o_e的发音
第三人称单数
表示事物特征的形容词
复习have / has的用法
香港朗文小学英语2B教材教学内容
教材单元
学习内容
语法知识
第一单元
日常家务劳动的动词短语
第三人称单数的一般疑问句和陈述句
字母组合ay的发音
一般现在时
一般现在时和现在进行时的区别
第二单元
表示行为规范的单词
星期的全称和缩写形式
字母组合th的清辅音发音
第三人称单数的肯定句和否定句
第三人称单数动词的变化规则
第三单元
交通工具名称
用不同的特殊疑问词提问
字母组合tr / dr的发音
复习where / how / what等特殊疑词的用法
区分介词on in by的用法
第四单元
职业名称
询问和表达家庭成员的职业
字母组合th的浊辅音发音
Do / does 的用法
How many / How的用法
and / or的用法
第五单元
关于课外活动的动词短语
询问和表达日常的活动安排
字母组合cr / gr 的发音
What do / does ...的用法
根据答句写问句
巩固复习方位介词
第六单元
一天中经历的不同活动的动词词组
询问他人作息与活动的时间安排
字母组合or 的发音,并对比元音o的发音
What / What time的区别
介词in at的用法
第七单元
与季节和天气相关的形容词
更多的衣物名称
字母组合oa / ow的发音
形容词
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