怎样与异性伙伴相处5.pptVIP

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怎样与异性伙伴相处5

一、暧身活动:“抢椅子”(8分钟) 活动程序: 1、椅子围成一圈,比人数少一张; 2、一人当击鼓,其余的人坐在椅子上,每张限坐一人; 3、“击鼓”站在中央,随便敲鼓,鼓声停抢椅子,没有抢到椅子的输出。 二.读两封来信 请男、女生各一名出来给大家读两封来信的摘要(男生读“男小学生的来信”、女生读“女小学生的来信”) 这两位小学生的来信反映了小学生中存在的什么现象? 两位小学生的来信提出了每个青春期少男少女不可回避的课题 正常的异性交往对身心健康的影响 根据心理学的研究和实际观察发现:青春期交往范围广泛,既有同性知己,又有异性朋友的人,比那些缺少朋友,或只有同性朋友的人的个性发展更完善,情绪波动小,情感丰富,自制力较强,心理健康水平较高,容易形成积极乐观、开朗豁达的性格。 游戏“抓乌龟” 活动程序: 全班同学每个人伸出左手和右手,用自己的左手顶住左边同学的右手指,右手的中指顶在右边同学的左手,当听你听到故事中出现“竹子”时,右手要逃脱右边同学的手,左手要去抓左边同学的手,被抓的同学次数超过五次的,在游戏结束时要受到惩罚。 * 怎样与异性伙伴 相处 怎样与异性伙伴相处 假设,你们就是这两位小学生,你是否也象那位男生一样,不能原谅自已对异性的“想入非非”?比如:发现自己有点喜欢某个男孩或女孩,认为这是不应该、不光彩的事,可是自已又无法将他(她)的影子从记忆中抹掉,你会会怎样做?请分组讨论后汇报。 但是,拘谨、畏缩,妨碍青少年男女之间的交往;过分热情、随便,又显得轻浮,不庄重,同样是不可取的。 谈谈游戏中的体验到的感受、交流分享 听了这个故事,大家有什么感想呢?男女同学的交往应该注意什么呢?故事中两位同学在交往中存在着问题? 再给大家提个建议:男女生交往要把握交往的尺度,要浅交。 比如,对方约你一同参加某项活动,如一起出黑板报、大扫除、看画展、逛书市、打羽毛球等,这是正常的、公开场合的两性交往,完全可以大大方方地相约; 约会的次数不能多、时间更不宜长,要尽量避免与异性单独相处;若对方是抱着谈情说爱的目的的,最好婉言谢绝,让对方明白你的心,放弃对你的追求 . 但要注意方式方法,不可伤害对方的自尊心。对于纠缠不休,甚至威逼诱吓的人,就要请家长、老师、同学、朋友们帮助处理了。 只要把握与异性交往的尺度,诚恳对人、热情大方,自尊自重,便能处理好与异性的关系,以自身良好的修养和人品赢得异性的尊重和友情。 与异性交往要遵循哪两个原则?一、群体交往 二、浅交 *

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