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关心下一代工作总结
青少年是祖国的未来和希望,做好新形势下关心下一代工作,关系到中华民族的伟大复兴。为此,我校精心谋划,科学管理,健康教育,正确引导,努力把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。一年来,我校以《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,进一步发挥学校工作的教育优势,对学生开展思想道德教育和法制教育。通过开展主题教育活动、行为习惯养成教育,扶贫助学,办好家长学校等工作,千方百计为孩子们健康成长办实事,取得了一定的成效。现将本年度我校关心下一代工作情况总结如下:
一、统一思想,提高认识,加强领导班子建设
关心下一代工作是我校德育工作的重要组成部分。关工委组织的建立和不断充实调整,是做好关心下一代工作的可靠载体和组织保证。学校领导十分重视和关心关工委的机构建设、组织建设和制度建设。学校成立了关心下一代工作领导小组,领导全体教职工,把关心下一代工作摆上重要位置,纳入学校工作议事日程,坚持每学期在班子会议上专题研讨关心下一代工作,全面部署学校关心下一代工作。明确各处室的工作目标,把关心下一代工作落到实处。在全校教师中树立“人人都是德育工作者”的观念,为做好关心下一代工作创造良好的育人环境。
二、强化措施,明确目标,发挥骨干带动作用
1、领导重视。一直以来,学校党政的主要领导,重视关工委工作,并将此当作重要工作来抓。对关工委工作坚持做到“三纳入四同时”,即把关心下一代工作纳入党支部的议事日程、纳入精神文明建设总体规划、纳入党建检查考核内容;把关心下一代工作与其他工作同时安排、同时检查、同进总结、同时评比奖励。每次召开关工委会议,校主要领导都亲自参加,学习相关文件,听取工作汇报,研究新情况,解决实际问题。积极支持并参与关工委开展的各项活动,从人员和经费方面给予保证,真正做到了“思想上高度重视、工作上大力支持、行动上积极参与”。
2、发挥“五老”作用,切实维护和关爱下一代健康成长。 我校关工委以理想信念为核心,以思想道德为重点,以扶贫帮困为突破口,开展关爱活动。充分发挥本系统老领导、老同志的优势作用,充分发扬他们的优良传统和扎实的工作作风,开展关爱农村留守儿童、失学儿童工作,关注贫困青少年群体,关爱弱势儿童。
三、以人为本,多方参与,关爱学生身心健康
1、发挥政教处、少先队、校外辅导员的作用,采用理论教育与实践体验相结合,走出去与请进来相结合的办法,创新德育工作新举措。学校实行了升国旗、干部轮流值勤、文明礼貌监督岗,校园里布置了醒目的标语,、板报、橱窗等,还建立了红领巾广播站,定期举办形式多样的主题教育和道德实践活动,通过多种渠道对学生进行爱国主义、集体主义、优良传统、民族精神、遵纪守法、交通安全、保护环境、远离毒品、反对迷信以及反对邪教等方面的专题教育。开展养成教育、诚信教育、爱心教育、孝心教育等。加强感恩教育和珍惜生命教育;学校为了调动学生的积极性每学期每个班级都评三好学生、优秀少先队员。
2、心理上疏导。青少年时期是一个特殊心理时期,他们有着强烈的好奇性和模仿能力,自控能力弱,易受诱惑,缺乏自我保护能力,逆反心理强,情绪偏激。我们学校开设了心理健康课,对学生进行心理疏导与教育,让学生从内心感受到“通过努力,自己一定是最棒的”。
3、学习上关心。为了让每个学生都能主动学习,在学习中感受快乐,我校积极改变老的教学方法,变过去的让我学为现在的我要学,要求教师对学生开展研究性学习、探索性的学习,让学生在快乐中学习。从最后一名学生抓起,实行课课清,关注每一个学生的进步。学校还对学生进行发展性评价,鼓励学困生树立信心,努力学习。
四、铸造灵魂,培养习惯,促进学生全面发展
1、加强日常管理。良好的日常行为规范是良好思想品德的基础。
本学期,各班班主任辅导员充分利用晨会课、班会课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。少先队以课间活动、卫生、纪律、广播操质量和日常行为等为抓手,对各班进行量化管理,并制定了文明班级评比方案,每月评比一次文明班级。
2、抓好基地建设。
为了拓宽德育渠道,扎实做好学生的思想品德教育,学校先后建立了红色西沟革命传统教育基地、烈士陵园爱国主义教育基地、县武警中队爱国主义教育基地、青羊派出所法制教育基地、彩凤公园生态教育基地。并定期分年级带领学生到德育基地开展主题教育活动。清明节,学生们在烈士陵园的墓碑前向壮烈牺牲的烈士们庄严宣誓,“我们将继承革命遗志,发奋学习,立志成才,报效祖国”。
五、优化环境、加强教育,增强学生安全意识
1、开展安全自查。学校领导十分重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大事来抓,对安全工作形成了“人人有责,齐抓共管”的局面。并与各班班主任签订了安全工作责任书。积极消除校园内的安全隐患,严防安全事故的发生。
2、强化安
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