给学生一方成功的沃土.PPTVIP

* * 主讲： 陈大海 2015年3月16日 怎样做好教学常规工作 ---给学生一方成功的沃土 （请各位教师记在校本专题培训） 一、学生篇 －－乐清的学生是怎么样的 1、探讨乐清学生的人文特征要追溯温州的文化历史： 秦汉“东瓯王事件”－－晋“永嘉郡” －－南宋“永嘉学派”－－明“三大家”（刘伯温张璁章纶）－－清中晚期孙氏世家－－民国“数学家之乡”－－20世纪80年代“温州模式” （7个轰轰烈烈的历史时期） 2、“永嘉学派”思想在学生身上的一些体现： 1）永嘉学派概况 （1）追求功利 ： “重义也重利” （2）重视商业 ： 造船业、造纸业 、漆器业 （3）承认雇佣存在：剥削合理 今日温州人的商业精神：崇实求实务实 创新进取冒险 “敢为天下先” 2)浅析乐清学生在学习、工作、生活中的一些表现 （1）凡事都习惯问个“这样做有什么作用？”“这样做有必要吗？”“对我有什么好处？” －－功利思想 （2）“小课堂、大社会”－－关注更多信息 如（ 《蝶恋花 · 答李淑一》中“娇”字教学） （3）“范蠡”教学片段反思－－对商业表现出强烈的意识、善于学习 【范蠡的生意经】 （4）“补课收钱是应该的！”－－“雇佣”思想 （5）“进