初中英语宾语从句讲解练习初中教育精选.pptVIP

I hear that Jim ____ (be) a worker two years ago. Jim ____ (be) an English teacher now. Jim _____ ( cook ) dinner tomorrow . Jim ____ ( sing )a popular song now. Jim ____ ( be ) to the Great Wall twice . Jim ____ ( play ) basketball when his father came back. Jim ____ ( learn )1000 Chinese words by the end of last semester. was is will cook is singing has been was playing had learned 四.宾语从句中时态的变化 1.当主句是一般现在时，宾语从句的时态不作限制，我们可以根据句子的需要使用任何一种时态。 （需要性原则） 2.当主句是一般过去时的时候，宾语从句必须运用相应的过去的某一种时态，从而达到主句和从句的相互一致。（呼应性原则） 1) He will go to Hong Kong . 2) He is sick. 3) He is reading a book . 4) He has finished his work. 1) He to Hong Kong . 2) He sick. 3) He a book . 4) He He said 辨一辨 would go was was reading his work. had finished 确定从句的时态(根据主句时态) 主句时态 从 句 时 态 连 接 前 连 接 后 一般现在时 时态保持不变 一般过去时 一般现在时 一般过去时 一般过去时 过去完成时 一般将来时 过去将来时 现在进行时 过去进行时 现在完成时 过去完成时 3.当宾语从句说明的是客观存在的事实或者是客观存在的真理时，就不用受到主句时态的限制，仍是用一般现在时态。（特殊性原则） He told me (that) summer after spring . is I was told (that) the sun much bigger than the moon. is no news good news. My parents told me (that) is * 初中教育精选 中学教育精选 * 初中教育精选 中学教育精选 * 初中教育精选 中学教育精选 * 初中教育精选 中学教育精选 * 初中教育精选 中学教育精选 * 初中教育精选 中学教育精选 * 初中教育精选 中学教育精选 * 初中教育精选 中学教育精选 * 初中教育精选 中学教育精选 * 初中教育精选 中学教育精选  羊祜学校孟琪 什么是宾语从句 宾语从句的语序 宾语从句的时态 宾语从句的连接词 学习目标 什么是宾语 I like my teacher.（名词作宾语) I enjoy playing basketball.(动名词作宾语） I decide to study hard.（不定式作宾语） I know him .（代词作宾语） 宾语是动作、行为的对象，是动作的承受者。 宾语由名词、代词、不定式或相当于名词的词、短语 来担任。 我们 知道 姚明 We know Yao Ming． 我们 知道 他是一个著名的篮球运动员 We know 宾语从句就是由一个句子来构成主句的宾语，并有一个连接词引导。 一. 什么 是宾语从句？ 宾o 宾o 主s 谓v he is a famous basketball player 主s 谓v 宾o that 连接词 我们 知道 他是一个著名的篮球运动员 谓v 主s 哪些句子可以做宾语？ 陈述句 he is a famous basketball player 一般疑问句 will our teachers attend the meeting ？ 特殊疑问句which coat did you prefer? 一、连词（引导词） 1. 当宾语从句是陈述句时（包括肯定句和否定句），连词由