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- 2018-09-27 发布于河北
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劳动与技术五下教案6.中国结——平结.doc
扬州市江都区樊川镇永安小学
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6.中国结——平结
目标预设
1.知道编织是我国民间的一种传统工艺,初步了解中国结的文化意义。
2.学习最基本的绳结编织法,尝试编织小饰品。
3.培养学生的分析探究能力和动手制作能力。养成做事耐心、认真、细致的好习惯。
教学重点:学生能够明确中国结的特点和编织平结的方法。
教学难点:有规律地穿绕与拉压
教学准备:
1.电脑、课件
2.红色丝绳 2 米两根,黄色珠子一颗,各种中国结若干。
3.学生自备中国结工艺所需的材料、工具。
教学过程:
一、赏析导入
1.出示:北京申奥标志
见过这个标志吗?其中最引人注目的部分是什么图形?北京申奥标志是一幅中国传统手工艺品图案,即“同心结”或“中国结”。为什么申奥的标志要选择中国结?猜猜看。 (寓意世界各国人民之间的团结、合作和交流。)
你看,老师这儿就搜集了各种式样的中国结。
课件出示各类中国结。
漂亮吗?你们想不想自己动手编织一个呢?今天我们就一起来学编中国结。板书课题。
二、学习编织
1.想要学会编结这么漂亮的中国结,首先要学习编结的基本方法。今天我们就来学习平结的编织方法。板书:平结。你看(演示),这就是平结。
①我们班有同学会编平结吗?
会编的同学,本节课我聘请你担任小老师。
②还有许多同学不会,准备怎么学习?
向老师请教是一种学习的好方法。
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