xxxx年暑期社会实践策划书.docVIP

“1911-2011 “1911-2011”穿越百年，中国复兴——以南京城市变化为例 PAGE \* MERGEFORMAT0 暑期社会实践策划书目录 【正文部分】 目录 1 第一部分 序言 2 第二部分 概述 2 第三部分 调查研究及数据分析方法、记录影片制作方法 3 第四部分 团队 4 第五部分 活动流程及时间、线路计划安排 6 第六部分 财务最初预算 7 第七部分 财务分析及最终预算 7 第八部分 安全保障条例 8 第九部分 应急预案 9 【附件部分】 附件1：团队成员信息表 11 附件2：南京概况 12 附件3：本次考察中使用的调查研究方法 13 附件4：纪录片拍摄的思路 16 附件5：访谈记录用表 17 附件6：关于南京居民民生现状的调查问卷 18 附件7：南京民生现状调查问卷统计用表（过卷） 21 附件8：南京民生现状调查问卷统计用表（汇总） 22 附件9：各类表格 23 附件10：2010年度暑期社会实践活动的展示 24 “1911-2011”穿越百年，中国复兴 ——2011年暑期社会实践策划书 序言 2011年是人类进入21世纪以来的第二个年头，这看似平凡的一年却有着非常深刻的时代内涵，因为历史上很多事件都与“1”结缘，这也注定了2011年有其特殊的“价值”因素。 暑期社会实践对于当代大学生有着极其重要的意义，开展社会实践既是自身发展的需求，也与信息技术条件下社会发展的需要相适应，有助于个人素养的形成、个人能力的提高。 本次暑期社会实践主要针对自辛亥革命以来的中国百年巨变进行纪实性考察，从宏观和微观两个方面着手。宏观，指中国国际地位、经济社会等的巨变；微观，指某一地区发展的现状纪实，是如何一步步发展起来的。 本次考察将采用文献查阅、街头访问等形式，其结果将以调查报告、电影短片等形式反馈并提交学校。 概述 活动宗旨： 通过考察中国1911-2011百年巨变，增强爱国主义意识、文化素养，通过社会实践，以多种能力锻炼本团队大学生的社会调查、文案撰写、计算机多媒体制作等相关能力。 活动课题： “1911-2011”穿越百年，中国复兴——以南京城市变化为例 切入点： 3.1.宏观方面： 3.1.1.中国国际地位、经济社会等百年变化； 3.1.2. 近现代中国城市结构变化； 3.2.微观方面： 3.2.1.南京市城市政治、经济、社会等变化； 3.2.2. 南京及其周边居民对于变化的纪实、感受等； 主办单位： 2009级国际经济与贸易1-7班 多媒体技术支持： 团队名称：河海大学文天学院南京暑期社会实践团 参加对象：以上述主办单位成员为主 活动时间：2011年7月15日——2011年7月20日 活动地点：南京及其附近地区 调查研究及数据分析方法、记录影片制作方法 调查研究方法 主要使用访谈法、观察法、模拟实验法、小组座谈会、二手资料分析调查。 访谈法：和具有代表性的人士交流、沟通，获得更为直接的一手信息； 观察法：观察选取为样本的对象行为，分析得出结论； 模拟实验法：对特定条件下的行为进行模拟实验，分析条件对结果的影响； 小组座谈会：实践团成员沟通交流，对数据进行讨论、分析，对现象予以研究。 二手资料分析调查：从以往的调查报告、数据中，遴选出需要的资料，得出结论。 数据分析方法 使用Microsoft Office 2010 Professional Plus软件进行数据分析研究、报告生成与发布工作，并配合使用信息数据库。 记录影片制作方法 使用Corel Video Studio Pro X4、Adobe Premiere Pro CS5 、Adobe Audition 3.0软件进行记录影片的编辑处理工作。 使用UltraISO 9.0软件进行光盘刻录和发布工作。 团队 团队设置 团队设领队、副领队、协调、财务后勤、信息宣传、摄像师各一人。队员若干人。 团队规模 根据实际出行人数确定，事先进行人员筛选。预计为6-7人左右。 人员选拔 初期接受自由报名。如果人数超过本团计划内合理人数范围，将进行筛选。筛选主要根据积极性与实际能力，能够为本次社会实践做出多少贡献为评价依据，必要情况下不受此条件限制。 人员岗位安排 领队： 副领队： 协调组： 财务后勤： 信息宣传： 摄像师： 队员：其他所有人（详见附件1） 岗位职责 5.1.领队：对考察团一切事务承担全部责任，总领各项活动正常开展； 5.2.副领队：协助领队处理考察团各项事务，领队不在时，暂时代行职责； 5.3.财务后期：确保财务的使用有度，用前有规划，保证经费使用的合理；解决饮食、住宿、交通问题，保证活动不受以上因素的影响而中断； 5.4.信息宣传：按时向学校汇报活动情况总结； 5.5.协调组：负责活动时各方面工作的协调，完成信息整理工作；