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维普资讯 新希望工程 [策划人语】 年初 以来，国人对 “问题教育”的诘问，早已追溯到 “人的教育”的缺失。 起先，云南大学广西籍学生屠戮4名同窗的 “马加爵事件”曝显于天下； 继而，敏感于3亿余未成年人思想道德层面的 “新情况新 问题”，中共中央和国务院联合下文， 敦促有司防止 “各种消极因素”侵袭未成年人； 当下。新修订的中小学生守则和 日常行为规范，张榜天下。 我们在为这些即将启动的德育行动喝彩的同时，将探询的视角放置到以纯民间方式运作的 “新 教育实验”，我们不想重复 日日可见的 “问题教育”的现状，只希望展现新教育实验在中国的复兴。 我们将这场或许是乌托邦的实验命名为 新“希望工程”，不仅在于主张 “人的教育”的新教育 实验 ，在为失学儿童找回书包的希望工程暂告结束的今天，已然是希望工程的升级产品，还在于 新教育实验一边放飞中国教育的新希望，一边以爱因斯坦言犹在耳的声音警醒我们，要避免获得 专业知识的学生 “更像一只受过良好教育的狗，而不像一个和谐发展的人”。 —