“简单排列”教学纪实与评析 郑丽.docVIP

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  • 2018-09-28 发布于河北
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“简单排列”教学纪实与评析 郑丽.doc

“简单排列”教学纪实与评析 作者:郭广成 王勇 郑丽 来源:《黑龙江教育·小学教学案例与研究》2013年第06期 ????????(用一年级下学期学生上课。) ????????教学内容:人教版小学二年级上册第八单元“数学广角”。 ????????教学目标: ????????1. 经历探索简单事物排列规律的过程,初步掌握排列的方法,并且能够解决简单的实际问题。 ????????2. 通过猜测、比较、实践等数学活动,培养观察能力、分析能力、推理能力。 ????????3.养成有序思考和全面思考问题的意识。 ????????教学重点:掌握排列的方法,并且能够解决简单的实际问题。 ????????教学难点:掌握有序思考的思想方法。 ????????教学用具:PPT课件、数字卡片、学习单。 ????????教学过程: ????????一、直接引入,进行预热 ????????师:小朋友们,今天郭老师与大家一起走进数学王国,共同发现有趣的数学规律。(出示课件)数学王国漂亮吗? ????????生:漂亮! ????????师:(出示课件)我们走近一些看一看,大门上有两个钥匙孔,下面有一颗黄色的钻石和一颗蓝色的钻石。把这两颗钻石按正确的顺序放进钥匙孔里门就可以打开,可以怎么摆放呢? ????????生:左边放黄色,右边放蓝色;左边放蓝色,右边放黄色。 ????????师:还有没有别的摆法了?

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