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初中作文教学ppt初中教育精选.ppt
同学们要注意,考场作文的结尾应牢记两点:一是要有强烈的中心意思,即不忘为表现中心服务。作文的主体部分如果“偏题”了,结尾处应该补救。二是应当精炼,当止则止,不能喧宾夺主。它要有利于读者更深入、更透彻得理解文章的内容,有助于读者进一步领会文章的中心意思,引人思考,发人深省,令人赞叹,使人难忘。下面介绍常用的考场作文结尾方法。 * 好的结尾的特点: 简洁、明快、干净利落 * 技巧一: 首尾呼应,凸显主旨 * 中考满分作文节选 (首)都说生活的船不能没有理想的帆,都说生活的理想就是为了理想的生活,而理想的生活中最快乐的时光,便是梦想的花季。 (尾)花季中,我希望自己能永远记住先哲的那句良训:生活的船不能没有理想的帆。生活的理想就是为了理想的生活。(选自湖荆州中考满分文《把梦想带给花季》) 作者先在开头提出文章的中心,然后在结尾时再次强调,照应开头,从而使文章的中心鲜明突出。 * 中考满分作文节选 (首)有一种光华,笼罩着中华民族的精神家园;有一种火苗,跃动在民族灵魂的奥林匹克山上;有一种烈焰,温暖了绵远的文明情思,那就是友善! (尾)我们不能因为屡受伤害就失去与丑恶斗争的信心,因为我们需要守卫我们的精神火种――友善!(选自河南中考满分文《守卫精神的火种》) 简洁明快,开头提出论点,迅速入题,结尾再次反复,呼应开头,加强了论证的力度。 * 技巧二: 言为心声,呼唤号召 * 让我们大家行动起来吧,把爱心带给他人,带给那些失学儿童,带给那些孤寡老人……带给身边的每一个人。当你把爱心献给他人时,你也获得了莫大的幸福。要相信,只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间。(选自湖北荆州中考满分文《把爱心带给他人》) 在文章结尾发出真挚的呼唤,号召大家一起去追寻真善美,一起去鞭挞假丑恶 中考满分作文节选 * 2,陈词老套 有些文章开头总是从形势写起,言心称“在××的领导下,在××的支持和关怀下,在××的帮助下”有的文章开头总是“太阳”、“月亮”,“光阴似箭、日月如梭”,这些调子老唱,这些套路老用就成了令人生厌的陈词老套了。 * 3,? 信笔写来 1、 “谁没有享受过母爱呢?相信每一位对于这个题目都有很多话。下面就是我要说的关于母爱的故事。”(《沐浴在母爱的阳光下》) 不理题目要求,不问中心是什么,想着什么就写什么,或者只要句子优美,或者自己感觉“爽”,就可以成文。 2、“缤纷色彩闪出的美丽,是因它没有分出每种色彩。”一首《光辉岁月》告诉了我们人生的美丽并不在于那多彩缤纷。《做人应该像一块砖》 * 4、故弄玄虚,转弯抹角,入题太慢,头重脚轻。 例1、那只是一块砖,但是他面朝四面八方,有头有脸;那只是一块砖,但是他横竖都正真,从不弯曲;那只是一块砖,也许真是一块砖,也许也可以说那只是一面墙,但不能说,那只是一幢楼。 例2、又是一个寒冷的天,又是一次考试。在考场里,听到的是笔在纸上作响的声音。窗外北风呼啸,树木在摇头晃脑。此时的树也像一种人一样。人有标准才有硬度,就像一块砖。 * 例:做人的道理自古以来就是很多人所探讨的,究竟怎样做才能使人生更有意义呢?孔子的有“择其善者而从之”、“已所不欲勿施于人”等;孟子的“生于忧患,死于安乐”;王勃的“穷且益坚,不坠青云之志”;文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”等等很多的看法,它们都各现人生的精义所在。其实我们也不必老想着这豪言壮语,轰轰烈烈的人生,倒不如像一块砖头一样,踏踏实实地过完这来之不易的一生。 ——《做人应该像一块砖》 5、? 照抄原材料或引用复述不简练,中心话题“千呼万唤不出来”。 * 6、? 起调太高,难以后继 例如:“我的家庭可不寻常了!”这样的开头抒发的感情过于强烈,往往后继乏力,就像唱歌起调起高了,很难上去。而且后面若举不出事例来印证“不寻常”几个字,则文章给人虎头蛇尾的感觉。 * 7、引用错误,或开头段出现错别字。 “教之道,贵以砖。”三句经中”砖“用于比喻非常珍遗的物品。砖有棱有色,方方正正,就因为这样,才可以筑起百层大楼。难道这不像我们的人的品格吗?做人就应该像砖一样。 * 8、开头突然 有些文章开头,缺乏应有的交代,显得突如其来,没头没脑,不知所云。如写读后感,有的文章在不作任何交代的情况下就开始“感”起来了。写供料作文一开头就说“读了这个材料我有深刻的体会……”材料内容只字不提就这样写,太突然了。 * 9、开头重复 文章只能有一个开头,可是有的文章有两个开头。比如有的文章本想从引用写起,写好后又觉得扣题目谈更好,于是又开个头。有的文章一开头就介绍背景,写好后又觉得首先应该揭示文章的中心,于是又开个头。这样都会出现两
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