安全文化课件初中教育精选.pptVIP

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项目2 安全文化 地位和作用 概述 建设 * * 目录CONTENTS 2.1 安全文化概述 2.2 安全文化在安全生产工作中的地位和作用 2.3 安全文化建设 2.4 小结 * 安全文化概述 【学习目标】 【学习重点】 安全文化相关概念;安全文化的分类。 【学习难点】 安全文化的意义。 重点与难点 1.知识目标 (1)掌握安全文化相关概念。 (2)掌握安全文化的分类。 2.能力目标 (1)能够理解广义和狭义的安全文化。 (2)能够理解安全文化的意义。 * 知识导入 震惊世界的切尔诺贝利核事故 1986年4月26日当地时间1点24分,前苏联的乌克兰共和国切尔诺贝利核能发电厂4号反应堆发生严重泄漏及爆炸事故,大约有1650平方千米的土地被辐射。后续的爆炸引发了大火并散发出大量高辐射物质到大气层中,涵盖了大面积区域。这次灾难所释放出的辐射线剂量是广岛原子弹的400倍以上。事故导致30人当场死亡,上万人由于放射性物质的长期影响而致命或患的重病,至今仍有被放射影响而导致畸形胎儿的出生。这是一起严重的核事故。 安全文化概念由此而来 安全无小事 系列变革 针对切尔诺贝利事故,国际核安全咨询组(INSAG)在1986年的INSAG-1(后更新为INSAG-7)报告提到“苏联核安全体制存在重大的安全文化的问题”。这是安全文化的概念第一次被提出。1991年出版的(INSAG-4)报告即给出了安全文化的定义:安全文化是存在于单位和个人中的种种素质和态度的总和。 知识链接 * 安全文化概述 2.1.1 安全文化相关概念 1、安全与文化 什么是安全? 安全是指不受威胁、伤害,没有危险、损失。人的自身与所处的环境和资源和谐相处,互相不损伤,同时没有受损伤的隐患,是免除了不可接受的损害风险的状态。 安全是人类在生产生活的过程中将系统的运行状态对人类生命、财产和其他可能的损害控制在可接受水平以下的状态。 * 安全文化概述 2.1.1 安全文化相关概念 1、安全与文化 什么是文化? 文化泛指人类长期的生产生活创造出的能够被传承的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、思维方式、价值观念等。 文化凝结于物质之中又游离于物质之外,是社会历史发展的积累和沉淀,是人类进行交流普遍认可的意识形态。 * 安全文化概述 2.1.1 安全文化相关概念 2.安全文化 什么是安全文化? 安全文化的概念最早见于1986年国际核安全咨询组(INSAG)针对前苏联乌克兰共和国切尔诺贝利事故的调查报告。 1991年出版的INSAG-4报告将安全文化定义为:安全文化是存在于单位和个人中的种种素质和态度的总和。 安全文化是文化的一种,也是人类文明的汇聚和沉淀,包含安全理念、安全意识及其指导的安全行为,常见有行为安全、系统安全、工艺安全等。 安全文化是人类在生存、发展过程中,在生产、生活及其他实践领域,建立与资源、环境相协调的安全、可靠、和谐的系统,从而保障人类的身心、财产安全,使其能安全、舒适地从事一切活动并通过预防、避让、控制、消除的方式将事故和灾难的损害控制在可接受的范围

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