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成 功 大 学 策 划 书 宁波职业技术学院建筑工程系 20 课程概况 上课时间：2012年03月 上课地点：4203教室 拓展基地 培训形式：小组讨论、体验、讲座、实训、实践 培训对象：建筑系大一大二团学干部 班级人数：40人。 需求调查： 根据上学期成功大学的开展情况及对成员所需的了解。结合培训目标，初步培训方案如下： 学员情况 此次参加的学生多为团学干部。 目前参加学员的主要情况是刚入学生会不久和即将踏入职场的学生干部，每一位学生干部对于职场了解甚少、做事成长上都还有众多不成熟，但他们的共同特点是勤奋认真和综合素质相对较高，实践操作能力和对自身的认识相对较低。 组织方 期 望 使学生干部更加的熟悉团学工作环境，职场与校园的区别，转变角色， 使团学工作间，团学干部和团学干事配合的更加默契，提高办事效率。 增强个人职场能力，使今后有更大的发展潜力。 培训主题 和谐 沟通 落实 团队意识 个人职场能力 课程安排： 时间 课程内容 形式 地点 201 建筑系学生综合素质提升 小组讨论 4203 201 拓展项目（提升学生干部合作能力） 拓展 拓展基地 201 品味人生、品味工作 座谈 4203 201 交际技巧 讲座 4203 2012年04月06日 建筑欣赏及建筑工地实用俗语 座谈 4203 2012年04月13日 求职方略 讲座 4203 2012年04月20日 学习总结 小组汇报 4203 注：以上项目只是预案，实施中会根据实际情况和时间有所调整。 项目介绍：建筑系学生综合素质提升 通过问卷调查了解建筑系学生现在存在的问题及学生的心声。分组做好问卷的样本，分别进行统计与分析并附上小组的意见，然后与老师共同探讨做出解决方案。做到及时发现问题并解决问题，用心沟通、服务、为建筑系这个大家庭出一份力，共建我系的风采。 项目目标： 1、通过问卷调查的形式始同学们更深刻的理解实践出真知。 2、分组工作加深成员间的友谊，并使得今后在工作上配合的更加默契友好。 3、明确我系现存的问题，联合出一份可行有效的方案并实施。 4、塑造良好的建筑系精神面貌，为我校增光添彩。 项目介绍：拓展项目（萝卜蹲） “萝卜蹲”游戏，这也是经典游戏，不过为了能玩出新意，可以融入一些搞笑的内容，例如在命名方面不要局限于萝卜，可以叫任何具象的东西，例如章鱼，大猩猩之类的，并且要求参与者被喊到自己所代表的名词时，做出其相应的代表性动作或特征，该游戏要求一定的反应速度，具体步骤为，其中一个人(例如他叫白萝卜)边蹲边说“白萝卜蹲白萝卜蹲白萝卜蹲完茶壶蹲”，接着叫茶壶的人便开始蹲同时要说“茶壶蹲茶壶蹲茶壶蹲完XX蹲”并要在蹲的过程中做出茶壶的样子!动作越搞笑越好!可以分队比赛，出错的一方要受到另一方得惩罚。 项目目标： 1、为成员之间的交流营造欢乐地氛围，使得大家心情愉悦缓解紧张。 2、培养大家的团队合作精神。 3、训练大家的临时应变能力和反应速度。 4、同时又能训练想象能力和模仿表演能力。 项目介绍：品味生活、品位工作 生活在这快节奏的时代里，整天忙忙碌碌的学习或工作，难免会使得身心劳累，对生活、工作感到厌烦。懂得品味生活、品味工作那么生活和工作都将会变得更加多姿多彩。 项目目标： 1、不叫生活把我们的人生平凡化，拥有自己的独特生活品味。 2、不会因为平凡的生活和工作而感到人生乏味，失去上进心。 3、学会缓解生活和工作中的烦恼与劳累。 项目介绍：交际技巧 在生活中我们不可能独立的存在，因此我要时时于他人交往。俗话说“一句话说得好使人笑，说不好使人跳。”当我们踏出校门出身社会时，好的交际能力会使你的事业步步高升，人脉更广，相反则可想而知。可见好的交际能力多重要。 项目目标： 1、及早树立忧患意识，提前打下基础。 2、解决因不会说话而带来不必要的烦恼。 3、为将来的人生发展扫平障碍，使的人生更加顺畅。 4、使学生今后有良好的人际关系。 项目介绍：建筑欣赏及建筑工地实用俗语 好多同学虽然在学建筑这一学科，但对知名建筑了解不是很多，显得孤陋寡闻。在施工现场人们往往会感到一些器械、建材的名称太过繁琐难记，为了方便易记就给它们用了简化名或是其他形象词代替了（如在工地上光圆钢筋称为盘圆钢筋、带肋钢筋称为螺纹钢筋）。然而对于刚出校门的我们来说这些工地上的实际用语一点也不懂，这就可能带来交流上的困难或工作上的错误。 项目目标： 1、增加行业知识并扩展视野。 2、通过对知名建筑的欣赏培养大家的审美观，激发对建筑这一伟大事业的热情。 3、了解建筑施工现场的实际用语，突破交流上的困难，杜绝工作上的错误。 项目介绍：求职方略 当我们毕业后面临的第一大挑战就是求职了，我们都希望一开始就获得一份理想的工作，并好好的施展才华。然而我们对求职面试都会有一种畏惧感，