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- 2018-09-28 发布于湖北
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2017初级消防员理论考试要点-高中课件精选.doc
高考
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高中教育
初级消防员理论考试要点
第一章 消防工作概述
1. 火是释放热量并伴有烟或火焰或两者兼有为特征的燃烧现象。
2. 火灾是在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。
类 别
物 质
举 例
A类火灾
有机物性质固体物质
木材、棉、毛、麻、纸张、塑料、泡沫等
B类火灾
液体或可熔化固体物质
油类、醚类、醇类、沥青、石蜡等
C类火灾
气体物质
气体类、烷类、炔类等
D类火灾
金属物质
钾、钠等
E类火灾
带电物质
电脑、插座等
F类火灾
烹饪物质
烹饪器具内的烹饪物(如油脂)等
3. 国家标准将火灾定义为A类、B类、C类、D类、E类、F类六种不同的类别。
4. 按火灾损失严重程度分为特别重大火灾、重大火灾、较大火灾和一般火灾四个等级。
类 别
损 失 情 况
特别重大火灾
30人以上死亡,或100人以上重伤,或1亿元以上直接损失
重大火灾
10-30人死亡,或50-100重伤,或5000万元-1亿直接损失
较大火灾
3-10人死亡,或10-50重伤,或1000万元-5000万元损失
一般火灾
3人以下死亡,或10人以下重伤,或1000万元以下损失
5. 消防工作具有社会性、行政性、经常性和技术性。
6. 我国消防工作贯彻“预防为主,防消结合”的方针。
7. 消防工作由国务院领导,由地方各级人民政府负责。
8. 消防工作的原则是:政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与。
9. 防火和灭火是一个问题的两个方面,“防”是“消”的先决条件。
10. 单位的主要负责人是本单位的消防安全责任人。
11. 公安消防机构是专门的消防工作监督管理部门。
12. 任何成年人都有参加有组织的灭火工作的义务。
第二章 燃烧的基础知识
1. 燃烧指可燃物与氧化剂作用发生的放热反应,通常伴有火焰、发光和(或)发烟的现象。具备三个特征,即化学反应、放热和发光。
2. 物质燃烧是氧化反应,而氧化反应不一定是燃烧,能被氧化的物质不一定都是能够燃烧的物质。
3. 链反应机理分为链引发、链传递和链终止三个阶段。
4. 燃烧过程的发生和发展三个必要条件:可燃物、助燃物(又称氧化剂)和引火源。
5. 空气中含有大约21%的氧。
6. 凡使物质开始燃烧的外部热源,统称为引火源(也称着火源)。
7. 燃烧发生的充分条件是:一定的可燃物浓度、一定的氧气含量、一定的点火能量和相互作用。
8. 燃烧按其发生瞬间的特点不同,分为闪燃、着火、自燃、爆炸四种类型。
9. 因为液体在闪燃温度下蒸发速度较慢,无法维持燃烧,故闪燃一下就熄灭了。
10. 闪点是评定液体火灾危险性大小的重要参数,闪点越低,火灾危险性就越大。
类 别
闪 点 范 围
甲类液体
闪点<28℃的液体
乙类液体
闪点≥28℃,但<60℃的液体
丙类液体
闪点≥60℃的液体
11. 物质的燃点越低,则越容易着火,火灾危险性也就越大。
12. 一切可燃液体的燃点都高于闪点。
13. 可燃物的自燃点越低,发生自燃的危险性就越大。
类 别
举 例
物理爆炸
蒸汽锅炉、液化气钢瓶等爆炸
化学爆炸
可燃气体、蒸气或粉尘与空气混合物;炸药的爆炸
核爆炸
原子弹、氢弹、中子弹的爆炸
14. 物质急剧氧化或分解反应产生温度、压力增加或两者同时增加的现象,称为爆炸。
15. 爆炸上、下限值之间的范围越大,爆炸下限越低、爆炸上限越高,危险性越大。
16. 固体物质的燃烧特点:
类 别
特 征
举 例
表面燃烧
无焰燃烧
木炭、焦炭、铁、铜的燃烧
阴燃
空气不流通、加热温度低或含水分较高
成捆堆放的纸张、棉、麻、煤、草、湿木材
分解燃烧
有焰燃烧
木材、纸张、棉、麻、毛、丝
蒸发燃烧
有焰燃烧
石蜡、松香、硫、钾、磷、沥青
17. 液体物质的燃烧特点:
类 别
特 征
举 例
蒸发燃烧
受热蒸发出来的蒸气燃烧
动力燃烧
液雾与空气混合燃烧
雾化汽油、煤油在气缸中的燃烧
沸溢燃烧
液面沸腾或溢出
重质油品储罐发生燃烧
喷溅燃烧
液体向四周喷溅燃烧
重质油品储罐发生燃烧
18. 气体物质的燃烧特点:
类 别
特 征
举 例
扩散燃烧
边扩散混合、边燃烧
管道、容器泄漏口;天然气井喷燃烧
预混燃烧
燃烧前气体已混合
制气系统检修前不进行置换就烧焊;
燃气系统开车前不进行吹扫就点火
19. 由燃烧或热解作用而产生的全部的物质,称为燃烧产物。
20. 一氧化碳、醇类为不完全燃烧产物;二氧化碳、二氧化硫为完全产物。
21. 烟气的危害性:毒害性、减光性和恐怖性。
22. 火焰由焰心、内焰和外焰三个部分构成的。
23. 燃烧温度越高,火焰就越接近蓝白色。硫黄火焰呈蓝色,磷和钠火焰呈黄色。
24. 含氧量达到50%以上,火焰几乎无光;含碳量达到60%以上,火焰带有大量
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