苏少版小学六年级音乐课《水乡歌儿多》教案-高中课件精选.docVIP

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  • 2018-09-28 发布于湖北
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苏少版小学六年级音乐课《水乡歌儿多》教案-高中课件精选.doc

苏少版小学六年级音乐课《水乡歌儿多》教案-高中课件精选.doc

高考 高中教育 苏少版小学六年级音乐课《水乡歌儿多》教案 教学内容: 学唱:歌曲《水乡歌儿多》 ? 教学目标: 1、能用优美的声音和恰当的感觉演唱歌曲 2、能够体会江南音乐的特点和风格 ? 教学重难点: 1、准确地演唱歌谱中的节奏、装饰音、休止符等内容。 2、感知乐曲的情绪和江南音乐的风格特征。 ? 教学准备: 多媒体课件 ? 教学过程: ? 一、情境导入: 师:同学们,在前段课的学习里,我们共同了解了北方的民歌。老师这里就有两首歌曲,我想考验一下大家,这两首歌中哪一首是北方民歌呢? 生:第一首 师:因为它符合了北方民歌怎样的特点? 生:音域宽广、豪放粗犷(写黑板) 师:你能猜出另外一首歌是哪个地区的民歌吗? 生:江南 师:为什么?它给你怎样的感受? 生:委婉优美 师:看来同学们对江南音乐的风格都有体会,因为我们自己就是江南人。 下面,老师就带领大家一起走进古色古香的江南。看看,你们都看到了什么? (江南风光视频) 师:你们都感受到了什么? 生:小桥、流水、人家…… 师:我们看到了江南风情的蓝印花布,仿佛感受到了清新的空气,来到了滋润秀丽的水乡。 ? 二、感受歌曲: 师:有水就有船,我们坐进了船里。河水波浪荡漾,我们坐在船上也会有什么样的感觉? 生:起伏 师:我们一起来摇一摇 (生先右后左) 师:这是几拍子的感觉? 生:三拍子 师:三拍子的强弱规律是什么? 生:强弱弱 师:三拍子

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