2018高考一轮复习 不等式解法和线性规划.docVIP

第PAGE1页（共NUMPAGES1页） 2017高考一轮复习 #160;不等式解法和线性规划 　 一．选择题（共11小题） 1．（2015春?南安市校级期末）二次不等式ax2+bx+1＞0的解集为{x|﹣1＜x＜}，则a+b的值为（　　） A．﹣6 B．6 C．﹣5 D．5 2．（2013秋?于洪区校级月考）关于x的不等式（x﹣4a）（x+2a）＜0（a＞0）的解集为（x1，x2），且x2﹣x1=15，则a=（　　） A． B． C． D． 3．（2013秋?未央区校级期中）不等式ax2﹣bx+c＞0的解集为{x|﹣1＜x＜2}，那么不等式a（x2+1）+b（x﹣1）+c＞2ax的解集为（　　） A．{x|0＜x＜3} B．{x|x＜0或x＞3} C．{x|﹣1＜x＜2} D．{x|x＜﹣2或x＞1} 4．（2014?武汉模拟）一元二次不等式2kx2+kx﹣＜0对一切实数x都成立，则k的取值范围是（　　） A．（﹣3，0） B．（﹣3，0] C．[﹣3，0] D．（﹣∞，﹣3）∪[0，+∞） 5．若集合A={x∈Z|≤0}，B={x∈R|x2≥﹣2x}，则A∩B=（　　） A．{﹣3，﹣2，0，1} B．{﹣3，﹣2，0，1，2} C．[﹣3，﹣2]∪[0，2） D．[﹣3，﹣2]∪[0，2] 6．（2016春?大同校级期末）对于任意a∈[﹣1，1]，函数f（x）=x2+（a﹣4）x+4﹣2a的值恒大于零，那么x的取值范围是（　　） A．（1，3） B．（﹣∞，1）∪（3，+∞） C．（1，2） D．（3，+∞） 7．（2015?天津）设变量x，y满足约束条件，则目标函数z=x+6y的最大值为（　　） A．3 B．4 C．18 D．40 8．（2016?贵州校级模拟）不等式组所表示的平面区域的面积为（　　） A．1 B．2 C．3 D．4 9．（2015?凉山州模拟）设A={（x，y）|}，B={（x﹣y）|3x﹣y﹣11=0}，则A∩B的元素个数为（　　）个． A．0 B．1 C．2 D．无数 10．（2015秋?河池期末）已知实数x，y满足不等式组，若目标函数z=ax+y（a＞0）取得最小值时的最优解有无穷个，则实数a等于（　　） A．1 B． C． D．2 11．（2014秋?云南校级月考）设x，y满足约束条件，若目标函数z=ax+by（a＞0，b＞0）的最大值为4，则ab的取值范围是（　　） A．（0，4） B．（0，4] C．[4，+∞） D．（4，+∞） 　 二．填空题（共10小题） 12．（2014秋?鼓楼区校级期中）当x∈（﹣2，﹣1）时，不等式x4+mx2+1＜0恒成立，则实数m的取值范围是　　　　　　． 13．（2010秋?闵行区校级月考）若x∈（﹣∞，﹣1]，不等式m?9x+3x+1＞0恒成立，则实数m的取值范围为　　　　　　． 14．（2015春?洛阳期末）设函数f（x）=x3+x，x∈R，若0＜θ＜时，不等式f（msinθ）+f（1﹣m）＞0恒成立．则实数m的取值范围是　　　　　　． 15．已知函数f（x）=x2+ax+1（a∈R）的值域为[0，+∞），若关于x的不等式f（x）＜c的解集为（m，m+6），则实数m的值为　　　　　　． 16．（2010?信宜市校级模拟）已知关于x的不等式的解集是．则a=　　　　　　． 17．（2013秋?大观区校级月考）已知一元二次不等式f（x）＜0的解集为，则不等式f（lgx）＞0的解集为　　　　　　． 18．（2013?重庆）设0≤α≤π，不等式8x2﹣（8sinα）x+cos2α≥0对x∈R恒成立，则α的取值范围为　　　　　　． 19．（2016?银川校级一模）已知x，y满足约束条件，若z=ax+y的最大值为4，则a=　　　　　　． 20．（2012秋?鼓楼区校级期中）当x，y满足不等式组时，点（4，8）为目标函数z=ax+2y（a＜0）取得最大值时的唯一最优解，则实数a的取值范围是　　　　　　． 21．（2015?岳阳模拟）设x，y满足约束条件，若目标函数z=ax+by（a＞0，b＞0）的最大值为4，则的最小值为　　　　　　． 　 三．解答题（共5小题） 22．（2015春?柘城县校级月考）若不等式ax2+2ax+2＜0的解集为空集，则实数a的取值范围为　　　　　　． 23．（2014秋?滕州市校级期中）已知函数f（x）=为奇函数． （1）求b的值； （2）证明：函数f（x）在区间（1，+∞）上是减函数； （3）解关于x的不等式f（1+2x2）+f（﹣x2+2x﹣4）＞0． 24．若不等式|3x+2|≥|2x+a|对x∈R恒成立，求a范围． 25．已知变量x，y满足约束条件； （1）设z=4x﹣3y，求z的最大值； （2）设z=，求z的最小值； （3）设z=