11《钓鱼的启示ppt》ppt课件.pptVIP

钓鱼的启示 北师大版四年级上册 宝鸡高新第二小学 董雪利 默读思考： 用自己的语言说课文围绕“鱼”讲了一件什么事？ 先写（ ），再写（ ），最后写（ ）。 道德问题虽然只是一个简单的正确或错误的问题，但是实施起来却有一定的难度，特别是当你面对着很大诱惑的时候。 自读提示： （把自己当做詹姆斯，用你喜欢的方式读2——12自然段） 1.詹姆斯为什么不愿意放掉大鲈鱼？用“——”画出相关语句。 2.圈画重点词语，体会并批注自己的感受。 3.试着读出自己的体会。 用“读到——我感受到——”句式来说。 ※两个小时过去了，大家伙终于被詹姆斯遛得筋疲力尽了，詹姆斯开始慢慢地收钩。 ※詹姆斯的眼珠都瞪圆了：我的天哪，足有10公斤！这是他见到过的最大的鱼 。 ※月光下，没有一个垂钓者，也没有一条船，当然也就没有一个人会知道这件事。 “孩子，你得把它放回水里去。” “爸爸！” “你还会钓到别的鱼的。” “可哪儿能钓到这么大的鱼呀！” 道德问题虽然只是一个简单的正确或错误的问题，但是实施起来却有一定的难度，特别是当你面对着很大诱惑的时候。 那条大鱼却经常出现在他的眼前——当遇到道德的问题时，这条大鱼就会出现在他的眼前。 道德问题虽然只是一个简单的正确或错误的问题，但是实施起来却有一定的难度，特别是当你面对着很大诱惑的时候。 这件事在詹姆斯的记忆中永远是那样清晰，他为自己的父亲而骄傲，也为自己骄傲，他还可以骄傲地把这件事告诉他的朋友们和他的子孙后代。 我手写我心 用一句话概括你的感悟，创造你的道德格言。 衡量真正的品德，是看他在知道没有人发觉的时候做些什么。 ——孟德斯鸠