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- 2018-09-28 发布于福建
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高职母语教学面临形势与对策
高职母语教学面临形势与对策
摘 要: 高等职业院校的母语教学正面临新的情况:上级新的政策精神引起大学语文课程目标的转变;学生成才成长与岗位工作的需要,促动母语教学内容进一步融通;授课形式的新变革给教育者带来新挑战。任课教师应本着与时俱进的精神,及时适应课程的新情况,学习教育新技术,运用教学新模式,不断学习和进步。
关键词: 母语教育 形势 对策
目前国内高职院校的母语教育教学主要涵盖大学语文(以文学为主要载体的课程)、应用文写作、实用口才等与中国语言文字密切相关的课程及相应的学生课外拓展学习与训练。随着高等职业教育办学内涵的愈加深厚、高等职业教育“卓越计划”的启动和“国家优质校”的培育打造,母语教学一直在不断改革,未来将随着社会发展和人才培养需要不断改革。目前面临的主要情况有三:一是上级部门、党和国家的政策精神将引??大学语文课程目标的转变,二是学生成才成长与岗位工作的需要促动母语教学内容进一步融通,三是教学模式的革命性改变给教师带来新挑战。笔者基于?ι缁崞笠敌枨蟮餮泻透咧霸盒5南喙亟萄?实践,结合形势发展,针对未来几年高职母语教育的发展趋势提出对策建议。
一、上级新精神引发大学语文课程目标进一步政治化
高职院校母语系列课程中的大学语文,是一门以中国文学经典为主要载体的人文课程,借助文学平台,指向“人文”目标,肩负着人文素质教育和传统文化教育的重任。
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