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xxxx书写技能比赛策划书
第二十届大学生专业素质能力竞赛
之书写技能比赛
策
划
书
主办:泉州师范学院资源与环境科学学院
承办:泉州师范学院资源与环境科学学院团委会宣传部
活动主题:书写技能 互相交流 取长补短 文化氛围
主办:泉州师范学院资源与环境科学学院
承办:泉州师范学院资源与环境科学学院团委会宣传部
三. 活动目的和意义:
通过举办书写技能比赛,为喜爱书法的同学提供一个交流、切磋的平台。并通过毛笔、粉笔、钢笔三项基本书写技能的比赛以及和校书法协会的合作,使得参赛的同学们能广交拥有此共同爱好的朋友,取长补短,互相学习,共同进步,以此来提高自己的书写技能,丰富课余生活,提高学习氛围,并且活跃了院里面的文化气息,营造良好的大学校园文化氛围。
五 . 活动地点:理工楼三楼(暂定)
六 . 活动时间:2011年4月20晚七点
七 . 活动对象: 泉州师院资环学院08、09、10级同学
比赛规则:参赛者由毛笔、钢笔、粉笔中任选两种以上书法形式进行比赛,书写好后,应在作品的右下方附上班级和姓名,待墨迹干透后交由工作人员保管。毛笔、钢笔、粉笔各占比例分别为60%、20%、20%。如参赛者任一部分缺赛,则该部分以0分计算。其他部分照常按比例计算。参赛者须尽量自带毛笔和钢笔(由于预算有限,加之考虑到书写效果等因素,希望同学们谅解!)其他材料现场有提供无须自带。
九.活动步骤:
活动准备阶段
活动通知及准备期
活动通知:
由宣传部撰写通知,放到08、09、10级各班并张贴一份通知于理工楼五楼宣传板。期间各班欲参加人员需向各班团支书或班长报名,再汇总到工作人员那进行登记。
工作人员准备工作
由本部门工作人员完成宣传、列出材料清单(见表1)及人员分工事宜具体参照附表2.
活动协调及进展期
由本部门负责宣传工作的人员制作海报,分别贴于三楼和五楼,做足宣传工作,并及时跟进各班报名情况。鼓励各班同学积极参加。
活动倒计时期
宣传工作
为活动做最后一次宣传,主要是在原有报名者数量的基础上扩大范围,鼓励同学积极参与。
人员名单落实
由本部门工作人员负责报名人员的班级、姓名、联系方式的登记汇总。
材料和范文的准备
落实好评委的邀请事宜(计划邀请2位校书法协会的同学担任评委);
由本部门工作人员负责比赛材料以及评委礼物的购买工作;
小黑板的准备;
由相应的工作人员合理选择毛笔、硬笔、粉笔的书写范文。并根据报名人数酌情打印多份。
活动最后准备时期(4月20号晚6点——7点)
由本部门工作人员布置比赛现场,包括课桌椅摆放、材料纸张的铺设、笔墨的布置等。
准备好前台工作。
活动阶段
七点整比赛正式开始;
比赛者需向前台工作人员签到,领取材料和范文;
支持现场报名;
参赛者需在每幅作品右下方属上自己的班级和姓名,交由工作人员保管;
工作人员应分三种书写方式分开保管参赛者的作品,注意不要污损,应等墨迹干后方可叠放;
工作人员及时对黑板上的作品和活动现场进行拍摄。
现场工作人员应及时耐心维护好秩序以及为参赛者提供帮助。
活动后工作
现场整理工作
场地卫生清理;
道具收整;
评委评出比赛名次。
3、总结、公布获奖名单
(1)撰写活动工作总结,为今后工作的开展积累相关经验;
(2)收集所有购物票据,进行报账;
整理活动照片;在理工楼五楼公布获奖名单及活动期间照片展示;
十 . 奖项设置:
一等奖 2个
二等奖 3个
三等奖 5个
十一. 活动经费预算
见材料的准备,表1;
十二. 可行性分析:
邀请校书法协会的参与,增加了比赛的专业型,吸引热爱书法的同学的参与;
以个人名义为参赛对象,发展同学们的特长和爱好,可以调动同学们的积极性,丰富课余生活,加强交流,取长补短,使得同学们能借此比赛结交更多的书法爱好者,提高完善自己的书法技能。
从经费上讲,由于材料花费不多,也是此次活动本部门认为可行的一大原因;
此次比赛由我们宣传部承办,无论是从技能上,还是从举办过多次的经验上说,都是比较专业的;
泉州师范学院资环学院团委会宣传部
2011-4-10
附表1
材料的准备
大张宣纸 30张
硬笔纸 格子式、横式、竖式等各两本
毛笔 5根
钢笔 3根
墨 两瓶(上等)
小砚台 10个
各类文件的打印(包括范文、通知、报名表等)
表二
工作人员分工安排一览表
策划书、通知的撰写(沈丹萍)
宣传海报的制作(晓彬、建新、宝叶)(两张)
活动的通知工作(慧晶)
材料的选择购买工作(陈浩、建新)(包括小黑板、粉笔等的准备)
评委的邀请(陈浩)
报名工作的汇总(陈浩)
比赛现场的布置(全体工作人员)
比赛现场前台登记工作(林
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