苏教版五年级上册变色龙第一课时课件.pptVIP

震惊 豆藤　长筒状　 端详　椭圆　腹部　 距离　介绍　刹那间　 香蕉　棕色　判断　 迟钝　伺机　 绘声绘色　名副其实 凶相毕露 指手画脚 　　 文章结构： 1. 变色龙 2. 变色龙 3. 变色龙 小组交流： 有感情的朗读课文你对这位新朋友外貌有哪些了解呢 ？ * 6. 变 色 龙 作者：刘 梦 熊 发现 端详 放回 这条变色龙全身翠绿。椭圆形的头上长着三角形的嘴，两眼凸起，凶相毕露。身躯呈长筒状，隆起的背部酷似龟背，腹部两侧长着四只短脚，尾巴尖细。 语段品读： 全身 头 身躯 嘴 眼 背部 腹部 尾巴 脚 （ ） （动作迟钝） 它的每只眼睛都能单独转来转去，分别观望四面八方的东西。当它的两只眼睛同时注视着前方时，就会产生一种立体感，准确地判断自己与昆虫之间的距离，用舌头捕获食物。 眼睛 单独转来转去 分别观望四面八方 用舌头捕获食物 一只色彩缤纷的蝴蝶飞过来，离变色龙还有相当的距离，似睡非睡的变色龙，以迅雷不及掩耳之势，“刷”地伸出它那长得惊人的舌头——舌头的长度超过它身长的一倍，刹那间，那只彩蝶已被卷入它的口中，成为美餐。 迅雷不及掩耳之势 刷 地 刹那间 探究延伸： 放回变色龙，是为什么？又使你想到了什么？ 我