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- 2018-10-01 发布于广东
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课件《管住自己我能行》.ppt
上犹二小一(7)班 执教:刘萃 竺可桢他小时候身体很单薄。为此,他制定了一个锻炼身体的计划。每天早上起床后就在校园里跑步、舞剑、做操。有一天早上竺可桢刚刚醒来就听到轰隆隆的雷声,接着天上落下来密密麻麻的雨点。“今天还要不要按时起床锻炼?”他心里说:“当然要锻炼,不能间断。有一回间断,就会有第二回、第三回。”于是,他迅速起床,冒雨跑完了规定的路程。坚持了一段时期,竺可桢的体质明显增强,同学们都称赞他是智体并重的模范。 * 说一说: 小杰当时是怎么想的? 他为什么会有这个烦恼呢? 上课专心听讲 积极举手发言 不做小动作 站如松坐如钟 …… 游戏方法: 单脚站立,不能依靠身 边的东西,坚持20秒钟, 在20秒钟内双脚落地的 被淘汰,能坚持到最后 的小朋友就能成为“管住 自己小勇士”。 中国著名的科学家、教育家 游戏规则:1、老师播放音乐,全班一起边念游戏词边做动作。音乐一停,全班同学就要变成“木头人”。 2、请一位同学做大熊,大熊不可以触碰同学,只可以做表情惹同学笑或动。被惹笑和动的同学就被吃掉了,被吃掉等会儿要表演节目。 我们都是木头人 小鸟喳喳叫,小兔蹦蹦跳。 我们小朋友,也往森林跑。 要是大熊走过来, 赶快装成“木头人”。 不许说话不许动, 还有一个不许笑。 你拍一,我拍一,管住自己有奥秘, 你拍二,我拍二,精神集中数第一。 你拍
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